Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Elena096»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Відомості про тренінг)
 
(не показані 2 проміжні версії цього учасника)
Рядок 34: Рядок 34:
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
+
''Чернявская Елена Сергеевна''
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
''Учитель биологии''
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 
+
''Одесская СОШ №118''
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
''г.Одесса, Приморский район''
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
''7251295''
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 50: Рядок 52:
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
  
 
+
''10-21 сентября  2012 г.''
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
''Одесская общеобразовательная школа I-III ступеней № 118 Одесского городского совета Одесской области''
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 
+
''Крижевская А.Н.''
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Поточна версія на 13:31, 21 лютого 2013

УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!

Як його використовувати?
В текст своєї персональної сторінки вписуєте {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}
натискаєте кнопку Зберегти статтю;
клацаєте на вкладці редагувати;
вносите правки в існуючі розділи.


Назва навчальної теми

Разновидность хвойных

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Биология 7 класс

Вік учнів, клас

7 класс, 12-13 лет

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Изучение темы предполагает продолжение анализа идейно-художественного содержания повести, характеристику образов Максима и Мирославы; Развивает интеллектуальную активность, творческое мышление, пам "ять, внимание, наблюдательность, умение исследовать, анализировать, сопоставлять, делать выводы, формировать кругозор школьников; ученики, работая в парах, выделяют характерные черты героев, составляют ассоциативные ряды, планы характеристик персонажей, сравнительные характеристики, выражают свое отношение и отношение автора к тому или иному образу. После завершения работы представитель каждой группы сообщает результат исследования. После просмотра просмотра отрывков художественного фильма "Захар Беркут" ученики высказывают собственные соображения: совпадает игра актеров с их видением героя, Подбирают символические или живописные (графические) ассоциации (Захар Беркут - старый мощный горный орел, широченным размахом крыльев охраняет свою семью и т.п.).

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оценка проводится на протяжении всего проекта. Акцент делается на содержательной учебной теме, а также на навыках 21 века. Внимание учителя должно быть сосредоточено на потребностях учащихся, что поможет учащимся в достижении целей. Привлечение к проектной деятельности меняет отношение к обучению, развивает мышление при разработке содержания ученических проектов и осуществлении мониторинга собственного обучения.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Чернявская Елена Сергеевна

Фах, навчальний предмет

Учитель биологии

Навчальний заклад

Одесская СОШ №118

Місто\село, район, область

г.Одесса, Приморский район

Контактні дані

7251295

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10-21 сентября 2012 г.

Місце проведення тренінгу

Одесская общеобразовательная школа I-III ступеней № 118 Одесского городского совета Одесской области

Тренери

Крижевская А.Н.