Відмінності між версіями «Обговорення:10. Новікова Оксана Романівна»
(→План оцінювання (графік і опис)) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Плануванні роботи вчителя, робота з учнями. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 12:45, 21 червня 2012
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
УВАГА!
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Тема проекту, вибрана вчителем, є актуальною і містить широке поле діяльності
Вдалі моменти
Автор підійшла до виконання роботи з розумінням значущості цієї проблеми. Стислий опис діяльності коротко відтворює поетапність роботи, чітко сформульовані навчальні цілі.
Ідеї для покращення
Працюйте над досягненням
План оцінювання (графік і опис)
Оцінювання досить добре продумане. На протязі всього проекту використовуються різноманітні інструменти та методи.Передбачено письмовий щоденник, самооцінка, контрольні списки, а також обов'язкове формуюче оцінювання.
Вдалі моменти
Плануванні роботи вчителя, робота з учнями.
