Обговорення:Чехова Ольга Володимирівна

Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Дана тема навчального проекту є актуальною. адже проблема коритсі чи шкоди інтернему звучить зараз всюди.Ціль проекту є зрозумілою як для учнів, так і для батьків Запитання які ставилися учням є конкретними.Гадаю що як батьки так і діти замисляться над даною проблемою в ході роботи --Світлана Устименко 18:25, 24 червня 2013 (EEST)

Ідеї для покращення

На мою думку потрібно додати ще відеоматеріали --Світлана Устименко 18:27, 24 червня 2013 (EEST)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Мені сподобалось, що звертається увага на визначення кола інтересів учнів, застосовується анкетування та дослідницька самостійна робота дітьми --Світлана Устименко 18:32, 24 червня 2013 (EEST)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Цікаво обрана інформація,чудова ідея проекту

--Білоус Світлана 12:28, 21 червня 2013 (EEST)

Присутні корисні матеріали, тести. --Світлана Устименко 18:35, 24 червня 2013 (EEST)

Ідеї для покращення

Трошки більше наочностей та відео файлів

--Білоус Світлана 12:29, 21 червня 2013 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Дуже важливо правильно оцінити роботу учнів в проекті, врахувати всі їхні старання, прослідкувати вклад кожного члена групи в проект. Щоб перевірити настільки уважно учні опрацювали матеріал вчитель проводить онлайн-опитування, пропонує учням переглянути та оцінити Інтернет-сторінки, з якими вони працювали під час виконання пректу. Такі форми оцінювання дають змогу керівнику проекту не залишити без уваги жодного кроку своїх учнів в проекті --Світлана Устименко 18:46, 24 червня 2013 (EEST)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Для фасилітації педагог пропонує чудові інструменти: демонструє буклет, яким ознайомлює учні в з методом проектів, стартовою презентацією заохочує дітей до роботи над проектом, стимулює поділ учнів на групи (диференційований підхід), пропонує необхідні для роботи над проектом джерела. Свої дослідницькі спостереження пропонує записувати (щоденник спостережень). Для цього створює вікі сторінку, де для кожної творчої групи відводить окрему сторінку --Світлана Устименко 18:50, 24 червня 2013 (EEST)

Ідеї для покращення

Деякі моменти завершити у публікації --Світлана Устименко 18:51, 24 червня 2013 (EEST)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Документи, що ввійшли до складу портфоліо добре продумані, доцільно використані, мають чітку структуру та конкретну функцію. --Світлана Устименко 18:53, 24 червня 2013 (EEST)