Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту "Рослини - живі організми"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела))
 
Рядок 48: Рядок 48:
  
 
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==
 
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==
 +
 +
Закони з авторського права виконуються. --[[Користувач:Оксана Бутчак|Оксана Бутчак]] ([[Обговорення користувача:Оксана Бутчак|обговорення]]) 15:44, 3 лютого 2017 (EET)
  
 
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
 
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

Поточна версія на 16:44, 3 лютого 2017


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Тема є дуже цікавою та актуальною для учнів початкових класів. --Оксана Бутчак (обговорення) 15:36, 3 лютого 2017 (EET)

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Дуже точно розкрито властивості рослин. --Оксана Бутчак (обговорення) 15:40, 3 лютого 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Тема виявилась цікавою та в даний час актуальною для учнів початкових класів. --Оксана Бутчак (обговорення) 15:38, 3 лютого 2017 (EET)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Тема проекту повністю розкрита для учнів. --Оксана Бутчак (обговорення) 15:42, 3 лютого 2017 (EET)

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

Закони з авторського права виконуються. --Оксана Бутчак (обговорення) 15:44, 3 лютого 2017 (EET)

ІНШІ КОМЕНТАРІ