Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо проекту "Геометричні побудови в житті"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Ідеї для покращення) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 31: | Рядок 31: | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вдало вибрані елементи оцінювання--[[Користувач:Novmetod|Novmetod]] 18:55, 28 лютого 2013 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 19:55, 28 лютого 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Cпонукання учнів до діалогу допоможуть ефективно формулювати думки та ідеї.--Novmetod 18:47, 28 лютого 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Стислий опис не дає повної уяви про проект.--Novmetod 18:47, 28 лютого 2013 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання послідовний--Novmetod 18:51, 28 лютого 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Ввести більше форм оцінювання розвитку здібностей учнів--Novmetod 18:51, 28 лютого 2013 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало вибрані елементи оцінювання--Novmetod 18:55, 28 лютого 2013 (EET)
