Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо навчальної теми "Частини тіла англійською мовою" 2 клас»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Вдалі моменти)
Рядок 21: Рядок 21:
  
  
2)Пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створюю умови, надає чіткі інструкції  для розвитку цих навичок.
+
2)Пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції  для розвитку цих навичок.
  
 
3)Методика навчання постійно залучає.Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми.
 
3)Методика навчання постійно залучає.Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми.
Рядок 27: Рядок 27:
 
4)В процесі вивчення теми  передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності.
 
4)В процесі вивчення теми  передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності.
  
5)Методика навчання базується на реалізації навчальних потреб різних учнів та передбачає різні завдання та різний рівень допомоги для учнів з різними навчальними потребами .
+
5)Методика навчання базується на реалізації навчальних потреб різних учнів та передбачає різні завдання та різний рівень допомоги для учнів з різними навчальними потребами.
  
 
6)У проекті учні мають ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми.
 
6)У проекті учні мають ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми.

Версія за 17:39, 15 січня 2014


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Добре--Паранюк Марія 16:37, 15 січня 2014 (EET)

1)План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям.


2)Пропонує учням завдання для формування навичок 21 століття та створює умови, надає чіткі інструкції для розвитку цих навичок.

3)Методика навчання постійно залучає.Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми.

4)В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності.

5)Методика навчання базується на реалізації навчальних потреб різних учнів та передбачає різні завдання та різний рівень допомоги для учнів з різними навчальними потребами.

6)У проекті учні мають ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми.

7)При плануванні та виконанні проектів учні беруть участь в розробці засобів оцінювання та часто оцінюють самі себе та однокласників.

8)План передбачає використання учнями ретельно продуманих та детальних інструкцій, які дозволяють їм легко впровадити заплановане.

9)План впровадження проектів детально продуманий, чітко описаний.

10)Всі компоненти Портфоліо завершені і готові для використання в навчальному процесі.

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Методика навчання передбачає врахування деяких навчальних потреб різних учнів Cкладно впроваджувати ІКТ в реальних умовах роботи при реалізації проекту--Петрашко Катерина 16:32, 15 січня 2014 (EET)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ