Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо вчителя фізики та математики для учнів 7 класу з теми "Світлові явища"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі))
(Вдалі моменти)
Рядок 8: Рядок 8:
 
-Дуже цікава тема.--[[Користувач:Burmak48|Burmak48]] 19:06, 29 березня 2014 (EET)
 
-Дуже цікава тема.--[[Користувач:Burmak48|Burmak48]] 19:06, 29 березня 2014 (EET)
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
-Добре сформовані ключові і тематичні запитання.Сподобався стислий опис вивчення теми, навчальні цілі.
+
-Добре сформовані ключові і тематичні запитання.Сподобався стислий опис вивчення теми, навчальні цілі.--[[Користувач:Burmak48|Burmak48]] 19:07, 29 березня 2014 (EET)
 +
 
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==
 
-Ідеї прийдуть до вчителя самі.--[[Користувач:Burmak48|Burmak48]] 18:56, 29 березня 2014 (EET)
 
-Ідеї прийдуть до вчителя самі.--[[Користувач:Burmak48|Burmak48]] 18:56, 29 березня 2014 (EET)

Версія за 20:07, 29 березня 2014


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.


План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

-Дуже цікава тема.--Burmak48 19:06, 29 березня 2014 (EET)

Вдалі моменти

-Добре сформовані ключові і тематичні запитання.Сподобався стислий опис вивчення теми, навчальні цілі.--Burmak48 19:07, 29 березня 2014 (EET)

Ідеї для покращення

-Ідеї прийдуть до вчителя самі.--Burmak48 18:56, 29 березня 2014 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ