Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Філюк Галини Іванівни за проектом "Я маленький в великому місті"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Ідеї для покаращення)
 
Рядок 84: Рядок 84:
  
 
==Ідеї для покаращення==
 
==Ідеї для покаращення==
 +
 +
 +
Не зупинятись на досягнутому.  Доопрацювати деякі документи портфоліо --[[Користувач:Kulyk.natalya|Kulyk.natalya]] 11:37, 11 червня 2012 (EEST)
 +
 
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
 
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
  
 
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
 
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
 
[[Категорія:10 версія]]
 
[[Категорія:10 версія]]

Поточна версія на 11:37, 11 червня 2012

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Сподобалась тема проекту. На сьогодні це актуальне питання, тема тісно повэ'язана с повсякденним життям учнів. Чітко та зрозуміло сформульовані навчальні цілі--Kulyk.natalya 10:56, 11 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покаращення

В ключовому питанні "Чи може дитина вплинути на екологію міста?" слово "Чи" я б змінила на "Як"--Kulyk.natalya 11:01, 11 червня 2012 (EEST)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання використовуючи З-Х-Д таблиця. В ході роботи над проектом здійснюється не тільки самооцінювання, а й взаємооцінювання.--Kulyk.natalya 11:06, 11 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покаращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Приклад учнівської роботи представлено у вигляді невеличкої вікі-статті--Kulyk.natalya 11:14, 11 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покаращення

Дуже багто граматичних помилок, та і зміст бажає кращого--Kulyk.natalya 11:16, 11 червня 2012 (EEST)

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Використовується багато критеріїв для оцінки.--Kulyk.natalya 11:18, 11 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покаращення

Додати автоматичне підрахування балів та переведення результату у 12 бальну систему--Kulyk.natalya 11:19, 11 червня 2012 (EEST)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Гарно оформлений буклет, використовується он-лайн опитувальник, створену учительську презентацію. Вважаю, що вимоги виконано--Kulyk.natalya 11:24, 11 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покаращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Портфоліо містить всі необхідні складові.--Kulyk.natalya 11:31, 11 червня 2012 (EEST)

Ідеї для покаращення

Не зупинятись на досягнутому. Доопрацювати деякі документи портфоліо --Kulyk.natalya 11:37, 11 червня 2012 (EEST)

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ