Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Раскевич Світлани з теми "Починаємо цінувати, коли втрачаємо."»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Цікаво, що до вхідного оцінювання залучаються батьки. | Цікаво, що до вхідного оцінювання залучаються батьки. | ||
− | + | Добре, що є контрольний список самоспрямування у навчанні,цей список буде постійно контролювати учнів. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Версія за 10:37, 15 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало сформовані питання всіх рівнів. Цікаві питання для розв'язання.
Ідеї для покращення
Результати роботи можна було б представити у вигляді математичного плакату для унаочнення для класу.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Цікаво, що до вхідного оцінювання залучаються батьки. Добре, що є контрольний список самоспрямування у навчанні,цей список буде постійно контролювати учнів.