Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Пархоменко В.О.з світової літератури для учнів 7 класу за темою "М.Гоголь і Україна"»
Матеріал з Iteach WIKI
Welnina (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
Galeta (обговорення • внесок) (→Ідеї для покращення) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вибрана цікава тема, добре сформульовані ключове та тематичні питання, продумана послідовність діяльності учнів та вчителя.--[[Користувач:Galeta|Galeta]] 20:01, 18 грудня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Можна було провести інтеграцію знань з курсу української літератури.--[[Користувач:Galeta|Galeta]] 20:01, 18 грудня 2012 (EET) | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 25: | Рядок 29: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | Залучать до оцінювання учнівської роботи сторонніх експертів та батьків.--[[Користувач:Galeta|Galeta]] 19:58, 18 грудня 2012 (EET) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| Рядок 37: | Рядок 43: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Тема проекту є дуже актуальною, вона націлена на виховання патріотизму, гуманістичних ідеалів.--[[Користувач:Galeta|Galeta]] 20:00, 18 грудня 2012 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 21:01, 18 грудня 2012
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вибрана цікава тема, добре сформульовані ключове та тематичні питання, продумана послідовність діяльності учнів та вчителя.--Galeta 20:01, 18 грудня 2012 (EET)
Ідеї для покращення
Можна було провести інтеграцію знань з курсу української літератури.--Galeta 20:01, 18 грудня 2012 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Залучать до оцінювання учнівської роботи сторонніх експертів та батьків.--Galeta 19:58, 18 грудня 2012 (EET)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Тема проекту є дуже актуальною, вона націлена на виховання патріотизму, гуманістичних ідеалів.--Galeta 20:00, 18 грудня 2012 (EET)
