Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Наталії Саражинської з теми Людина – живий організм»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ідеї для покаращення)
(Ідеї для покаращення)
 
Рядок 68: Рядок 68:
  
 
==Ідеї для покаращення==
 
==Ідеї для покаращення==
Можна було б секахати: Давай більше! Але не завжди більше - це краще. А форми ви всі знаєте, я це бачила на тренінгу!--[[Користувач:Надія Манько|Надія Манько]] 11:52, 7 грудня 2011 (UTC)
+
Можна було б скахати: Давай більше! Але не завжди більше - це краще. А форми ви всі знаєте, я це бачила на тренінгу!--[[Користувач:Надія Манько|Надія Манько]] 11:52, 7 грудня 2011 (UTC)
 
----
 
----
  

Поточна версія на 14:58, 7 грудня 2011

ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:


1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

Вступний документ або презентація

Вдалі моменти

Цікава для третьокласників тема, яка занурю їх у світ ВЛАСНОГО ФІЗИЧНОГО я. Опис стислий , вказано кінцевий результат та діяльність учнів у проекті --Надія Манько 10:59, 7 грудня 2011 (UTC)

Ідеї для покаращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покаращення

Думаю, що план КЛАСНИЙ, але на нього немаэ посилання --Надія Манько 11:01, 7 грудня 2011 (UTC)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Учнівська презентація викладена зрозумілою мовою, вдало ілюстрована, демонструє те, чого він навчився. Вдало вставлена туди таблиця ЗХД, де учень демонструэ своє просування в проектє. Для початківців - просто клас --Надія Манько 11:04, 7 грудня 2011 (UTC)


Ідеї для покаращення

Можна було б помістити туди слайд, де учень демонстрував би своє бачення важливості органів людини. Без чого я не міг би обійтися? Також в описі проекту йдеться про роботу в групах, а презентація - від одного учня. --Надія Манько 11:12, 7 грудня 2011 (UTC)


Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Відповідає віку учнів, заставляє їх сфокусувати на основних ідеях проекту

--Надія Манько 11:16, 7 грудня 2011 (UTC)


Ідеї для покаращення

Можна запропонувати форми для дітей з різними можливостями--Надія Манько 11:20, 7 грудня 2011 (UTC)


Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Інструкції з оцінювання поміщені на кожному етапі і це ОК--Надія Манько 11:14, 7 грудня 2011 (UTC)


Ідеї для покаращення

Можна було б скахати: Давай більше! Але не завжди більше - це краще. А форми ви всі знаєте, я це бачила на тренінгу!--Надія Манько 11:52, 7 грудня 2011 (UTC)


Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Діяльність учня прописана чітко, поетапно виділено, що робить учень, а що робить вчитель. Мені це сподобалося --Надія Манько 11:12, 7 грудня 2011 (UTC)


Ідеї для покаращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

цікава тема

вимірювальні цілі

розвиток навичок 21 століття --Надія Манько 11:26, 7 грудня 2011 (UTC)


Ідеї для покаращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ