Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Коміра Дениса з теми "Екологічні і техногенні проблеми в перетворювальній діяльності людини"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вдалі моменти)
(Вдалі моменти)
Рядок 19: Рядок 19:
 
=Приклад учнівської роботи=
 
=Приклад учнівської роботи=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 
+
'''Учні створили власний блог на тему: "Пластик. Як його позбутися" В блозі описані можливі шляхи позбутися матеріалів, які загрожують навколишньому середовищу.''' --[[Користувач:Фесенко Олена|Фесенко Олена]] 12:51, 5 березня 2013 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Версія за 13:51, 5 березня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ключові та змістовні запитання відповідають обраній темі. В ході проекту учні провели дослідження по утилізації сміття, створили свої власні блоги, провели благодійні акції серед населення міста.--Фесенко Олена 12:47, 5 березня 2013

Ідеї для покращення

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

При вивченні теми учні виконують дослідження пов’язані з видами глобальних проблеми людства--Фесенко Олена 12:47, 5 березня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Учні створили власний блог на тему: "Пластик. Як його позбутися" В блозі описані можливі шляхи позбутися матеріалів, які загрожують навколишньому середовищу. --Фесенко Олена 12:51, 5 березня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ