Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Вергелес Ілони з теми "Многогранники.Правильні многогранники"»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 55: | Рядок 55: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Оціннювання блогу відповідає всім вимогам до форм оцінювання. На мою думку - учні одразу зможуть оцінити свій результат за допомогою даної форми і контрольного списку. | ||
| + | |||
| + | [[Користувач:Naumchak Svitlana Hryhorivna| Наумчак Світлана Григорівна]] | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 18:32, 12 травня 2016
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ключове, Тематичні та Змістові запитання сформульовано коректно, відповідно до навчальної теми. У плані чітко описано, які завдання поставлені перед учнями, якими документами для фасилітації вони можуть при цьому користуватися і в який спосіб буде оцінена їх діяльність.
Ідеї для покращення
В плані вивчення теми необхідно було б вказати державні стандарти для всіх предметів з якими стикатимуться учні під час реалізації цього проекту
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
На мою думку, вдалим є те, що задіяно достатню кількість форм для контролю, які допоможуть оцінювати різні сфери діяльності учнів у проекті. Кожен документ детально описаний і чітко видно, на якому етапі і з якою метою буде застосовуватись.
Ідеї для покращення
План оцінювання не потребує ідей для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Учнівська робота була б краще, якщо у першому повідомлені були зазначені проблема, над якою працюють діти, мета їх дослідження та кінцевий результат.
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Представлення учнівських робіт є досить яскравим і чітким, відповідним до теми проекту, представлені результати учнівських робіт.
Ідеї для покращення
З форми оцінювання вікі-статті видно, що вчитель повинен оцінити тільки одного учня, ала над нею працюваля вся група. Вважаю, що теобхідно переробити форму оцінювання дивлячись на неї саме з цієї сторони.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Оціннювання блогу відповідає всім вимогам до форм оцінювання. На мою думку - учні одразу зможуть оцінити свій результат за допомогою даної форми і контрольного списку.
Ідеї для покращення
Не потребує вдосконалення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
В цілому не потребує більше нічого.
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Переглянувши увесь проект, я дійшов висновку, що він зроблений добросовісно. Немає майже недоліків. Можна було б хіба що розписати все більш детально та застосувати більше мультимедійних засобів.
