Відмінності між версіями «Обговорення:Портфолио Бабич Елены по теме "Беларусы праз прызму паэмы Я.Коласа "Новая Зямля""»
| (не показано 3 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
Отличная идея для проекта, описание учебных мероприятий последовательное и ясное | Отличная идея для проекта, описание учебных мероприятий последовательное и ясное | ||
| + | --[[Користувач:Yulia Malakhova|Yulia Malakhova]] 11:24, 2 листопада 2012 (EET) | ||
==Идеи для улучшения== | ==Идеи для улучшения== | ||
| + | |||
| + | Возможно было бы более подробно представить примерные задания для групп.--[[Користувач:Soroka oksana|Soroka Oksana]] 11:26, 2 листопада 2012 (EET) | ||
=План оценивания (график и описание)= | =План оценивания (график и описание)= | ||
| Рядок 20: | Рядок 23: | ||
--[[Користувач:Yulia Malakhova|Yulia Malakhova]] 11:21, 2 листопада 2012 (EET) | --[[Користувач:Yulia Malakhova|Yulia Malakhova]] 11:21, 2 листопада 2012 (EET) | ||
==Идеи для улучшения== | ==Идеи для улучшения== | ||
| + | |||
| + | Мозговой штурм обычно используют при обсуждении идей. По завершении проекта лучше использовать рефлексивные и оценочные методики. Например, бланк оценки презентации, опрос учащихся | ||
| + | --[[Користувач:Soroka oksana|Soroka Oksana]] 11:26, 2 листопада 2012 (EET) | ||
=Пример ученической работы= | =Пример ученической работы= | ||
| Рядок 26: | Рядок 32: | ||
==Идеи для улучшения== | ==Идеи для улучшения== | ||
| + | |||
| + | Не размещены, только описаны, что не позволяет дать оценку.--[[Користувач:Soroka oksana|Soroka Oksana]] 11:29, 2 листопада 2012 (EET) | ||
=Форма оценивания примера ученической работы= | =Форма оценивания примера ученической работы= | ||
| Рядок 31: | Рядок 39: | ||
==Идеи для улучшения== | ==Идеи для улучшения== | ||
| + | |||
| + | Взять больше форм и параметров, дети уже большие, пусть поработают. | ||
| + | --[[Користувач:Soroka oksana|Soroka Oksana]] 11:29, 2 листопада 2012 (EET) | ||
=Дополнительные материалы для фасилитации= | =Дополнительные материалы для фасилитации= | ||
| Рядок 45: | Рядок 56: | ||
==Идеи для улучшения== | ==Идеи для улучшения== | ||
| + | |||
| + | Елена выделила ключевые направления проекта, разработала основные материалы. Осталось детализировать. Идея проекта интересная, параллель между прошлым и современностью позволяет глубже понимать менталитет белоруссов. --[[Користувач:Soroka oksana|Soroka Oksana]] 11:33, 2 листопада 2012 (EET) | ||
==Законы по авторскому праву были соблюдены== | ==Законы по авторскому праву были соблюдены== | ||
Поточна версія на 12:33, 2 листопада 2012
Как ним пользоваться?
Вы должны перейти на закладку Обсуждение статьи с вашим разработанным Портфолио.
Зміст
- 1 Визитная карточка проекта (Направляющие вопросы, описание, деятельность учеников, учебные цели)
- 2 План оценивания (график и описание)
- 3 Пример ученической работы
- 4 Форма оценивания примера ученической работы
- 5 Дополнительные материалы для фасилитации
- 6 Другие составные Портфолио (документы)
- 7 ПОРТФОЛИО ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ В ЦЕЛОМ
- 8 ДРУГИЕ КОММЕНТАРИИ
Визитная карточка проекта (Направляющие вопросы, описание, деятельность учеников, учебные цели)
Удачные моменты
Отличная идея для проекта, описание учебных мероприятий последовательное и ясное --Yulia Malakhova 11:24, 2 листопада 2012 (EET)
Идеи для улучшения
Возможно было бы более подробно представить примерные задания для групп.--Soroka Oksana 11:26, 2 листопада 2012 (EET)
План оценивания (график и описание)
Удачные моменты
Описание оценивания подробное и доступное --Yulia Malakhova 11:21, 2 листопада 2012 (EET)
Идеи для улучшения
Мозговой штурм обычно используют при обсуждении идей. По завершении проекта лучше использовать рефлексивные и оценочные методики. Например, бланк оценки презентации, опрос учащихся --Soroka Oksana 11:26, 2 листопада 2012 (EET)
Пример ученической работы
Удачные моменты
Идеи для улучшения
Не размещены, только описаны, что не позволяет дать оценку.--Soroka Oksana 11:29, 2 листопада 2012 (EET)
Форма оценивания примера ученической работы
Удачные моменты
Идеи для улучшения
Взять больше форм и параметров, дети уже большие, пусть поработают. --Soroka Oksana 11:29, 2 листопада 2012 (EET)
Дополнительные материалы для фасилитации
Удачные моменты
Идеи для улучшения
Другие составные Портфолио (документы)
Удачные моменты
Идеи для улучшения
ПОРТФОЛИО ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ В ЦЕЛОМ
Удачные моменты
Идеи для улучшения
Елена выделила ключевые направления проекта, разработала основные материалы. Осталось детализировать. Идея проекта интересная, параллель между прошлым и современностью позволяет глубже понимать менталитет белоруссов. --Soroka Oksana 11:33, 2 листопада 2012 (EET)
