Відмінності між версіями «Обговорення:Навчальний проект Кречмар Н.М. "Світлові явища в природі" "»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)) |
(→Форма оцінювання прикладу учнівської роботи) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
− | + | На учнівському блозі дуже наглядно видно кінцевий результат роботи--[[Користувач:Ірина Сухоненко|Ірина Сухоненко]] 09:28, 27 лютого 2015 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Зворотній зв'язок дієвий і корисний тоді, коли він своєчасний. Забезпечуйте зворотній зв'язок як можна скоріше після певної події.--[[Користувач:Ірина Сухоненко|Ірина Сухоненко]] 09:28, 27 лютого 2015 (EET) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= |
Версія за 10:28, 27 лютого 2015
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Виявляється, що проект складається передусім з проведення дослідження та написання звітів.--Ірина Сухоненко 09:26, 27 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Зворотній зв'язок дієвий і корисний тоді, коли він своєчасний. Забезпечуйте зворотній зв'язок як можна скоріше після певної події.--Ірина Сухоненко 09:26, 27 лютого 2015 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
На учнівському блозі дуже наглядно видно кінцевий результат роботи--Ірина Сухоненко 09:28, 27 лютого 2015 (EET)
Ідеї для покращення
Зворотній зв'язок дієвий і корисний тоді, коли він своєчасний. Забезпечуйте зворотній зв'язок як можна скоріше після певної події.--Ірина Сухоненко 09:28, 27 лютого 2015 (EET)