Відмінності між версіями «Навчальний проект за темою "Новорічні прикраси" для учнів 5 класу»
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
|||
| (не показані 12 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | |||
| + | Новорічні прикраси | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| − | образотворче мистецтво, геометрія | + | Трудове навчання, образотворче мистецтво, геометрія |
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | |||
| + | 10років, 5клас | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Проект з трудового навчання в5 класі ” Новорічні прикраси ”. Основними видами діяльності є бесіди, самостійні роботи, практичні роботи, виховний захід. Учні збирають інформацію про різновиди новорічних прикрас, вивчають відомості про фанеру та ДВП, роблять ескізи для подальшого випилювання та оздоблення. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | План вивчення теми | ||
| + | |||
| + | План впровадження | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | Схема «Асоціативний кущ», тести, контрольна робота, самостійна робота, презентації, виступи учнів, завдання для самоконтролю. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | Підготовчий. Визначили тему і мету проекту. Обговорили на годині спілкування з класним керівником. | ||
| + | Планування. Визначили джерела інформації, розподілили обов’язки між членами груп. | ||
| + | Дослідження. Зібрали інформацію, провели анкетування, зустрічі з фахівцями, робота з енциклопедією. | ||
| + | Результати. Проаналізували отриману інформацію, формування висновків, зробили поробки, проекти. | ||
| + | Заключний етап. Презентація, захист проекту в школі. | ||
| + | Оцінка результатів. Самооцінка діяльності шляхом колективного обговорення. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| + | |||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Потєхо Віктор | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | вчитель праці | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | |||
| + | Криворізька гімназія №127 | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | |||
| + | м.Кривий Ріг | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| − | + | poteho127@gmail.com | |
| + | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | з 09 грудня по 21 грудня 2013 року | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| + | Кривоірзька гімназія №127 | ||
| + | |||
| + | ==Тренер== | ||
| − | + | [http://wiki.iteach.com.ua/Шпітко_Вікторія Шпітко Вікторія Володимирівна] | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 18:58, 5 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Новорічні прикраси
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Трудове навчання, образотворче мистецтво, геометрія
Вік учнів, клас
10років, 5клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з трудового навчання в5 класі ” Новорічні прикраси ”. Основними видами діяльності є бесіди, самостійні роботи, практичні роботи, виховний захід. Учні збирають інформацію про різновиди новорічних прикрас, вивчають відомості про фанеру та ДВП, роблять ескізи для подальшого випилювання та оздоблення.
План вивчення теми (вставити файл)
План вивчення теми
План впровадження
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Схема «Асоціативний кущ», тести, контрольна робота, самостійна робота, презентації, виступи учнів, завдання для самоконтролю.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Підготовчий. Визначили тему і мету проекту. Обговорили на годині спілкування з класним керівником. Планування. Визначили джерела інформації, розподілили обов’язки між членами груп. Дослідження. Зібрали інформацію, провели анкетування, зустрічі з фахівцями, робота з енциклопедією. Результати. Проаналізували отриману інформацію, формування висновків, зробили поробки, проекти. Заключний етап. Презентація, захист проекту в школі. Оцінка результатів. Самооцінка діяльності шляхом колективного обговорення.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Потєхо Віктор
Фах, навчальний предмет
вчитель праці
Навчальний заклад
Криворізька гімназія №127
Місто\село, район, область
м.Кривий Ріг
Контактні дані
poteho127@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 09 грудня по 21 грудня 2013 року
Місце проведення тренінгу
Кривоірзька гімназія №127
