Відмінності між версіями «Навчальний проект Фізичні поля Землі та їх взаємодія»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| − | =Оцінювання (стислий опис і інструменти) | + | =Оцінювання (стислий опис і інструменти) |
| + | [[Файл: gr3.jpg]] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 20:02, 14 грудня 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Підсумкове повторення за курс середньої школи
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет фізика
Другорядні предмети : географія, інформатика, українська мова, хімія
Вік учнів, клас
15-16 років , 10-11 класи
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Це проект з фізики для учнів 10-11 класів, що виконується ними при повторенні курсу фізики .
Призначений для узагальнення знань учнів по темах «Магнітне поле», «Електромагнітне поле»
та розширення знань учнів про фізичні поля Землі та формувати логіку мислення
та зв'язок між основними параметрами полів з точки зору різних предметів.
Визначаються теми для досліджень, клас розбивається на 4 групи, кожна з яких буде досліджувати свою тему:
- 1 група «Географи»- працює над темою «ГРАВІТАЦІЙНЕ І СЕЙСМІЧНЕ ПОЛЯ ЗЕМЛІ» ;
- 2 група «Фізики»– над темою «МАГНІТНЕ І ЕЛЕКТРИЧНЕ ПОЛЯ ЗЕМЛІ» ;
- 3 група «Геофізики»– над темою «ТЕПЛОВЕ І РАДІАЦІЙНЕ ПОЛЯ ЗЕМЛІ»;
- 4 група «Історики»– знаходять історичні матеріали, пов’язані з відкриттями відомих вчених з даної теми
Учні проводять дослідження по вибраних темах.
На завершення учні узагальнюють та систематизують отримані результати у вигляді публікацій,
створюють мультимедійні презентації, які демонструватимуть своїм однокласникам.
Після закінчення проекту потрібно здійснити оцінювання публікацій, презентацій шляхом взаємооцінювання, самооцінювання та оцінювання вчителем.
План вивчення теми (вставити файл)
=Оцінювання (стислий опис і інструменти) Файл:Gr3.jpg
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Грийцаровська Ірина Володимирівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізики
Навчальний заклад
ЗОШ І-ІІІ ст. №1 м.Зборова
Місто\село, район, область
м.Зборів Тернопільської області
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
23 листопада - 26 грудня 2015
Місце проведення тренінгу
м.Зборів ЗОШ І-ІІІ ст. №1 Тернопільської області
