Відмінності між версіями «Навчальний проект Постав правильно кому "Навчатись неможливо відпочивати" Категорія: ТЕО»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів)
(Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів)
Рядок 50: Рядок 50:
 
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==
 
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==
  
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mOx8lvvQAWZTU3NDBlMzQtYTA0ZS00OTcwLTg5MjgtZTljMDRjMzc2YTU4&hl=en_US]
+
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3mOx8lvvQAWZTU3NDBlMzQtYTA0ZS00OTcwLTg5MjgtZTljMDRjMzc2YTU4&hl=en_US Презентація учителя]
  
 
== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==
 
== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

Версія за 17:15, 30 червня 2011


Автор проекту

Мордалюк Володимир Володимирович

Предмет, клас

Інформатика, 11 клас

Коротка анотація проекту

Учні 11 класу при виконанні даного проекту будуть знаходити інфомацію про позитивні і негативні сторони Інтернету, як можна використовувати Інтернет для навчання та відпочинку. Учні навчаться аналізувати отриману іформацію, робити правильні рішення, правильно планувати час для навчання та відпочинку.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Навіщо ми живемо?

Тематичні запитання

Порівняйте, як впливає Інтернет на ваше життя та життя ваших друзів? Інтернет - добро чи зло? Який буде Інтернет в майбутньому?

Змістовні запитання

Що таке компютерна мережа? Що таке Інтернет? Як розвивався Інтернет? Які способи підключення до глобальної мережі Інтернет Ви знаєте? Які послуги надає Інтернет?

План проведення проекту

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Презентація учителя

Приклад продукту проектної діятельності учнів

[1]

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи