Відмінності між версіями «Навчальний проект Моя родина»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Публикация учителя)
Рядок 1: Рядок 1:
 
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Рядок 31: Рядок 30:
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
[[Файл:Inoskova publ1.jpg|300px|left|]]== Публикация учителя ==
+
== Публикация учителя ==
  
 +
[[Файл:Inoskova publ1.jpg|300px|left|]]
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  

Версія за 09:51, 3 вересня 2010

Автор проекта

Носкова Ірина Сергіївна

Предмет, класс

3 клас, англійська мова

Краткая аннотация проекта

Проект проводиться при вивченні теми «Моя родина» у 3 класі з поглибленим вивченням англійської мови. Він може бути використаним учителями шкіл з базовим рівнем вивчення іноземної мови на початковому етапі навчання. В процесі роботи учні вчаться виявляти спільні інтереси зі своїми членами родини, описувати їх зовнішність та одяг, характер своїх батьків; знайомляться з назвами професій; повторюють та тренують означений та неозначені артиклі, тренують вживання have/has для однини та множини, вживання дієслова to be у теперішньому неозначеному часі. Велике значення відводиться самооцінці учнями своєї роботи за проектом в формі створення геологічного дерева своєї родини. За результатами захисту учні нагороджуються похвальними листами. Проект має велике виховне значення, тому що змушує дітей задуматися над психологічною атмосферою та міжособистісними стосунками у своїй родині; навчитися критично оцінювати членів своєї родини.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чому родина має важливе значення?

Проблемные вопросы

Яку інформацію ви можете надати про своїх батьків? Які у вас спільні інтереси? Чи існують у вас родинні свята?

Учебные вопросы

Як зробити надписи під малюнками, які стосуються теми? Як скласти розповідь-опис? Коли треба використовувати означені\неозначений артиклі? Коли треба вживати have/has? Як вживається дієслово to be у теперішньому неозначеному часі?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Inoskova publ1.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы