Відмінності між версіями «Навчальний проект Крамаренко Оксани Романівни з теми "Різдво"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План вивчення теми (вставити файл))
(План вивчення теми (вставити файл))
 
(не показані 22 проміжні версії цього учасника)
Рядок 14: Рядок 14:
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
+
[https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszYmV4SzU1S19jWmc/view?usp=sharing План]
План [https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszN0x6RF9OZE4tUzg/view?usp=sharing]
+
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Рядок 31: Рядок 30:
 
-Переглядаю основні документи Інтел щодо проектної діяльності.
 
-Переглядаю основні документи Інтел щодо проектної діяльності.
  
-Готуєю буклет про метод проектів, розробляє анкету,  створюю  дидактичні матеріали для учнів, матеріали для оцінювання, інструкції,тестування ,учительську презентацію.
+
-Готуєю буклет про метод проектів, розробляє анкету,  створюю  дидактичні матеріали для учнів, матеріали для оцінювання, інструкції,[https://docs.google.com/forms/d/1JxCUTaGQDtN48nWShFF2adsavNcAcQawRDI8zlNLhDg/edit?usp=sharing тестування],учительську презентацію.
 
   
 
   
 
На початку проекту
 
На початку проекту
  
-Демонструю  учням учительську презентацію[https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszSGc2SkF0T1VmUmM/view?usp=sharing], яка допомогаю учням зрозуміти завдання проекту та буде прикладом презентації (як документ та як форма презентування).
+
-Демонструю  учням [https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszSGc2SkF0T1VmUmM/view?usp=sharing учительську презентацію], яка допомогає учням зрозуміти завдання проекту та буде прикладом презентації (як документ та як форма презентування).
  
-Допомогаєю учням об'єднатися у групи та вибрати лідера, розподілити обов'язки, затверджує графік роботи над проектом в кожній групі.
+
-Допомогаю учням об'єднатися у групи та вибрати лідера, розподілити обов'язки, затверджую графік роботи над проектом в кожній групі.
  
 
В ході проекту
 
В ході проекту
  
 
-Консультую  учнів під час роботи над проектом, відстежую  роботу учнів, створюю  ситуацію успіху для найбільш проблемних учнів.
 
-Консультую  учнів під час роботи над проектом, відстежую  роботу учнів, створюю  ситуацію успіху для найбільш проблемних учнів.
 +
 
-Готую учнів до публічної презентації своїх робіт.
 
-Готую учнів до публічної презентації своїх робіт.
  
 
Наприкінці проекту
 
Наприкінці проекту
  
-Проводжу  презентацію проекту для запрошених (школяри, батьки учнів, адміністрація закладу).
+
-Проводжу  презентацію проекту для запрошених (школярі, батьки учнів, адміністрація закладу).
 +
 
 
-Підвожу підсумки проекту
 
-Підвожу підсумки проекту
  
Оцінюємо навчальні потреби учнів по темі за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszWjhUSGNpYzJ2X0U/view?usp=sharing схеми ЗХД].
+
Оцінюємо навчальні потреби учнів по темі за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszWjhUSGNpYzJ2X0U/view?usp=sharing схеми ЗХД],[https://creatorblog2017.blogspot.com/Результат роботи учнів над проектом], [https://drive.google.com/drive/folders/0B_HRY_W6LpszSkNHM241Q1JaNjQ Організаційна діаграма]
Результат роботи учнів над проектом
+
[https://creatorblog2017.blogspot.com/]
+
Організаційна діаграма [https://drive.google.com/drive/folders/0B_HRY_W6LpszSkNHM241Q1JaNjQ]
+
  
 
Діяльність учнів:
 
Діяльність учнів:
 +
 
До початку проекту «Різдво у Великобританії»
 
До початку проекту «Різдво у Великобританії»
  
 
- Відповідають на запитання анкети
 
- Відповідають на запитання анкети
  
- Знайомляться з буклетом про метод проектів
+
- Знайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6LpszeVlKNVJhUV94MDg/view?usp=sharing буклетом про метод проектів]
  
 
На початку проекту
 
На початку проекту
 +
 
-Знайомляться з учительською презентацією.  
 
-Знайомляться з учительською презентацією.  
  
Рядок 76: Рядок 76:
 
-Знайомляться з різними джерелами інформації, вчаться її обробляти, робити висновки.
 
-Знайомляться з різними джерелами інформації, вчаться її обробляти, робити висновки.
  
-Створюють групові та індивідуальні роботи: презентація1[https://docs.google.com/presentation/d/1ay6KNUZfOq1MaG6dfC2ocCp1atbTigILv_KMRl1gbYo/edit?usp=sharing],презентація2[https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6Lpszc0dIVjhTNnVsTFk/view?usp=sharing], блог[https://creatorblog2017.blogspot.com/].
+
-Створюють групові та індивідуальні роботи: [https://docs.google.com/presentation/d/1ay6KNUZfOq1MaG6dfC2ocCp1atbTigILv_KMRl1gbYo/edit?usp=sharing презентація1],[https://drive.google.com/file/d/0B_HRY_W6Lpszc0dIVjhTNnVsTFk/view?usp=sharing презентація2], [https://creatorblog2017.blogspot.com/ блог].
  
 
-Готуються до публічної презентації своєї роботи.
 
-Готуються до публічної презентації своєї роботи.
Рядок 85: Рядок 85:
  
 
-Презентують усією групою свої роботи.  
 
-Презентують усією групою свої роботи.  
 +
 
-Підводять підсумки проекту.
 
-Підводять підсумки проекту.
 +
 
-Планують участь у наступному проекті.
 
-Планують участь у наступному проекті.
  

Поточна версія на 16:40, 30 жовтня 2017


Назва навчальної теми

Різдво у Великобританії

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова

Вік учнів, клас

8 клас, 13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект розрахований на учнів 8 класу,з метою удосконалення мовленнєвих навичок,проект розрахований на групову рoботу. Передбачає ознайомлення з культурними традиціями Великобританії,а саме святкування Різдва.

План вивчення теми (вставити файл)

План

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Здійснюємо оцінювання діяльності учнів. Пропоную виконати тестування

Учні оцінюють своє дослідження за допомогою контрольного списку оцінювання , оцінювання презентації, творчого проекту, блогу, співробітництва

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Пропоную своїм учням, колегам публікацію про метод проектів

Metprojchrist.jpeg
Metprojchrist2.jpeg

Діяльність вчителя

-Переглядаю основні документи Інтел щодо проектної діяльності.

-Готуєю буклет про метод проектів, розробляє анкету, створюю дидактичні матеріали для учнів, матеріали для оцінювання, інструкції,тестування,учительську презентацію.

На початку проекту

-Демонструю учням учительську презентацію, яка допомогає учням зрозуміти завдання проекту та буде прикладом презентації (як документ та як форма презентування).

-Допомогаю учням об'єднатися у групи та вибрати лідера, розподілити обов'язки, затверджую графік роботи над проектом в кожній групі.

В ході проекту

-Консультую учнів під час роботи над проектом, відстежую роботу учнів, створюю ситуацію успіху для найбільш проблемних учнів.

-Готую учнів до публічної презентації своїх робіт.

Наприкінці проекту

-Проводжу презентацію проекту для запрошених (школярі, батьки учнів, адміністрація закладу).

-Підвожу підсумки проекту

Оцінюємо навчальні потреби учнів по темі за допомогою схеми ЗХД,роботи учнів над проектом, Організаційна діаграма

Діяльність учнів:

До початку проекту «Різдво у Великобританії»

- Відповідають на запитання анкети

- Знайомляться з буклетом про метод проектів

На початку проекту

-Знайомляться з учительською презентацією.

-Об'єднуються у групи та вибирають лідера, розподіляють обов'язки, створюють графік роботи над проектом в кожній групі.

-Знайомляться з формами оцінювання, інструкціями та дидактичними завданнями.

В ході проекту

-Консультуються у вчителя.

-Виконують творчі завдання:

-Знайомляться з різними джерелами інформації, вчаться її обробляти, робити висновки.

-Створюють групові та індивідуальні роботи: презентація1,презентація2, блог.

-Готуються до публічної презентації своєї роботи.

-Запрошують на презентацію гостей.

В кінці проекту

-Презентують усією групою свої роботи.

-Підводять підсумки проекту.

-Планують участь у наступному проекті.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

 Оксана Крамаренко

Фах, навчальний предмет

  Англійська мова


Навчальний заклад

 Криворізька гімназія № 49

Місто\село, район, область

 Кривий Ріг, Покровський, Дніпропетровська

Контактні дані

 ok.roma1977@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17 – 30 жовтня 2017р


Місце проведення тренінгу

 Криворізька гімназія № 49


Тренери

Сокол Тетяна Константинівна,  Дзівінська Олена Афанасіївна