Навчальний проект Горб Ірини на тему "Успішна особистість"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:07, 22 квітня 2016, створена Горб (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


Назва навчальної теми

Успішна особистість

Файл:Rezhim-raboty-rukovodstvo 2.jpg

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи психології

Вік учнів, клас

15-16 років, 10 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчалний проект передбачає роботу вчителя з групою учнів 10-го класу при вивчені теми «Особистість» на уроці основи психології. У процесі роботи учні будуть створювати портрет успішної особистості, вчитися міркувати на тему "Що таке успіх", аналізувати чинники успіху в діаграмах, будуватимуть свою «Сходинку успіху" - план кар'єрного росту, знайомитися з філософією успіху відомих всьому світу людей, виводити свою формулу успіху життя. Виконуватимуть спеціальні завдання, спрямовані на розвиток таких якостей, як цілеспрямованість, відповідальність, впевненість в собі тощо.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку роботи учитель демонструє учням презентацію проекту під назвою «Успішна особистість». Після презентації старшокласники разом з учителем міркують на тему «Що таке успіх» та створюють портрет успішної особистості. Заповнюють анкету П'ять хвилин наодинці з собою, яка допоможе замислитися над тим, чи все задовольняє їх в їхньому житті. Працюють над своєю діаграмою, розташувавши фактори успіху в порядку важливості по шкалі зростання та будують свою "сходинку успіху" - план кар'єрного росту. Далі учні знайомляться з філософією успіху відомих всьому світу людей, виводять свою формулу успіху життя або розробляють 10 практичних порад, як стати цікавою та приємною людиною. Старшокласники беруть інтерв’ю у людей, які досягли в своєму житті успіху. Потім старшокласники переходять до блоку завдань, які включають в себе різні способи самопізнання: психологічні тести, практичні завдання, тренувальні вправи, націлені на розкриття у старшокласників внутрішніх можливостей та розвиток їх умінь об’єктивно та критично оцінювати себе, аналізувати свої здібності, переваги, недоліки. Слідуюча робота починається з обзору особистісних якостей, якими повинна володіти успішна людина та виконують знову спеціальні завдання на розвиток цих якостей. На останньому етапі – здійснення самоаналізу успіхів та досягнень. Учні оцінюють свої уміння, особистісні якості і те, наскільки вдалося кожному змінитися в процесі роботи над дослідженням самопізнання і самовдосконалення.



Інструмент для фасилітації Успішна особистість

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Горб Ірина

Фах, навчальний предмет

Практичний психолог школи. Основи психології. Психологія.

Навчальний заклад

Томаківська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

Місто\село, район, область

смт.Томаківка, Томаківський район, Дніпропетровська область.

Контактні дані

Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.04-23.04.2016

Місце проведення тренінгу

Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

Тренери

Кисляченко Наталія Анатоліївна