Відмінності між версіями «Навчальний проект " Ми знов прийшли до вічного вогню"»
Ліза (обговорення • внесок) (→Корисні ресурси) |
Ліза (обговорення • внесок) (→Корисні ресурси) |
||
| Рядок 63: | Рядок 63: | ||
== Корисні ресурси == | == Корисні ресурси == | ||
http://ariu.berdyansk.net/departments/humanita/kafedra/Nacionalne%20vichovanna.htm | http://ariu.berdyansk.net/departments/humanita/kafedra/Nacionalne%20vichovanna.htm | ||
| − | |||
== Проекти з аналогічною тематикою == | == Проекти з аналогічною тематикою == | ||
Версія за 22:50, 4 липня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
українська література, 6 клас
Коротка анотація проекту
зясувати,як у творчості поетів Придніпровя висвітлюється тема Великої Вітчизняної війни,познайомитися з творами поезій-земляків
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Чи єгероїзм прикладом для наслідування?
Тематичні запитання
Чому читаємо вірші про війну? Чи актуальна тема патріотизму нині? Чи потрібно знати твори про війну? Про що змушують замислитися поетичні твори про війну?
Змістовні запитання
1.У яких жанрах мистецтва висвітлюється тема війни? 2. З творчістю яких письменників Придніпровя знайомилися на поепередніх уроках? 3. Твори яких поетів Придніпровя розкривають тему Великої Вітчизняної війни?
План проведення проекту
1) Формування теми, мети, завдань 2) Створення вчителем стартової презентації 3) Пошукова робота учнів у домашніх творчих групах 4) Представлення результатів роботи на відкритому уроці музейної технології 5) Оцінювання роботи творчих груп 6) Підведення підсумків Учні знайомляться з творчістю поетів рідного краю, визначають у яких творах розповідають поети-земляки про буремні роки Великої Вітчизняної війни. Кожна група учнів займатиметься пошуковою діяльністю. Зібраний матеріал узагальнюють у презентації, виставці, яку представлять на уроці української літератури.
Візитна картка проекту
http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=722&page=205906
Публікація учителя
- Буклет1 Мартинюк.jpg
- Буклет 2 Мартинюк І..jpg
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
[1] Презентація вчителя
Приклад продукту проектної діятельності учнів
Матеріали з оцінювання
https://docs.google.com/leaf?id=1rfWm7S2GggpX0XBy1VDKoOeOsc1yO2PX7Uby6OuMiMexE5hgJ3sOjN_kkS_C&hl=ru
Матеріали супроводу проектної діяльності
Корисні ресурси
http://ariu.berdyansk.net/departments/humanita/kafedra/Nacionalne%20vichovanna.htm
