Версія за 20:49, 18 жовтня 2012

Назва проекту

"Трикутники в нашому житті"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, креслення, література, інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Трикутники

Вік учнів, клас

7 клас

Стислий опис проекту

Цей проект направлено на ознайомлення учнів з поняттям трикутники. Він познайомить школярів з елементами трикутників, рівністю геометричних фігур, ознаками рівності трикутників, з видами трикутників, їх властивостями.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження теми

Навчальні цілі

Познайомити учнів з з поняттям трикутники, з елементами трикутників, рівністю геометричних фігур, ознаками рівності трикутників, з видами трикутників, їх властивостями.

Опис оцінювання

На початку роботи проводиться вхідне оцінювання за допомогою усного фронтального опитування, таблиць ЗХД. В процесі роботи учитель буде використовувати наступні форми оцінювання: тестування;спостереження;усне опитування; математичні диктанти, письмове опитування. Також учні будуть займатись оцінкою власної роботи та роботи груп. На завершення учитель буде використовувати: форми з оцінювання буклетів,презентацій.

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Косинська Тетяна Іванівна

Фах, навчальний предмет

учитель математики І кваліфікаційної категорії

Навчальний заклад

Донецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 97 Донецької міської ради Донецької області

Місто\село, район, область

м.Донецьк

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

серпень 2012

Місце проведення тренінгу

Донецька ЗОШ №97

Тренери

Кошляк Євгенія Олександрівна