Відмінності між версіями «Навчальний проект "Трикутники в нашому житті"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Опис оцінювання)
Рядок 41: Рядок 41:
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
  
 +
Косинська Тетяна Іванівна
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
  
 +
учитель математики І кваліфікаційної категорії
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
 +
Донецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 97 Донецької міської ради Донецької області
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
 +
м.Донецьк
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
 
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
  
 
+
серпень 2012
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
  
 
+
Донецька ЗОШ №97
 
==Тренери==
 
==Тренери==
 
+
Кошляк Євгенія Олександрівна
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: 10 версія]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]

Версія за 19:57, 18 жовтня 2012


Назва проекту

"Трикутники в нашому житті"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Математика, креслення, література, інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Трикутники

Вік учнів, клас

7 клас

Стислий опис проекту

Цей проект направлено на ознайомлення учнів з поняттям трикутники. Він познайомить школярів з елементами трикутників, рівністю геометричних фігур, ознаками рівності трикутників, з видами трикутників, їх властивостями.

Повний План вивчення теми

План вивчення теми

План впровадження теми

Навчальні цілі

Познайомити учнів з з поняттям трикутники, з елементами трикутників, рівністю геометричних фігур, ознаками рівності трикутників, з видами трикутників, їх властивостями.

Опис оцінювання

На початку роботи проводиться вхідне оцінювання за допомогою усного фронтального опитування, таблиць ЗХД. В процесі роботи учитель буде використовувати наступні форми оцінювання: тестування;спостереження;усне опитування; математичні диктанти, письмове опитування. Також учні будуть займатись оцінкою власної роботи та роботи груп. На завершення учитель буде використовувати: форми з оцінювання буклетів,презентацій.

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Косинська Тетяна Іванівна

Фах, навчальний предмет

учитель математики І кваліфікаційної категорії

Навчальний заклад

Донецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 97 Донецької міської ради Донецької області

Місто\село, район, область

м.Донецьк

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

серпень 2012

Місце проведення тренінгу

Донецька ЗОШ №97

Тренери

Кошляк Євгенія Олександрівна