Відмінності між версіями «Навчальний проект "Разом Веселіше"»
(→Описание проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
Цінувати та берегти дружбу. Допомагати друг другу. Без друга світ не такий цікавий. | Цінувати та берегти дружбу. Допомагати друг другу. Без друга світ не такий цікавий. | ||
| − | == | + | == Питання, що спрямовують процес навчання == |
| − | 1) | + | 1)Чи дійсно існує справжня дружба? |
| − | + | ===''Проблемні питання''=== | |
| − | + | 1)Що було б,якби не було друзів? | |
| − | 1) | + | |
| − | |||
| + | ===''Навчальні питання''=== | ||
| − | + | 1)Чи дійсно існує дружба? | |
| − | 1) | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версія за 14:56, 30 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва проекта
- 2 Предмет і класи
- 3 Описання проекта
- 4 Питання, що спрямовують процес навчання
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Назва проекта
"Разом Веселіше"
Предмет і класи
1-11 класи Психологія Людина і Світ Іноземна мова Українська мова і література
Описання проекта
Цінувати та берегти дружбу. Допомагати друг другу. Без друга світ не такий цікавий.
Питання, що спрямовують процес навчання
1)Чи дійсно існує справжня дружба?
Проблемні питання
1)Що було б,якби не було друзів?
Навчальні питання
1)Чи дійсно існує дружба?
План проведения проекта
1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.
2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.
3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах.
4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.
5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований.
6. Практическое выполнение задания.
7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.
8. Оценивание проектов.
10. Подведение итогов.
