Відмінності між версіями «Навчальний проект "Пісня – душа народу"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: = Автор проекту = *Левицька Лілія Борисівна == Предмет, клас == == Коро…)
 
(Автор проекту)
 
Рядок 1: Рядок 1:
= Автор проекту =
 
  
*[[Користувач:llevitskaja|Левицька Лілія Борисівна]]
 
  
  
Рядок 9: Рядок 7:
 
== Коротка анотація проекту ==
 
== Коротка анотація проекту ==
  
 
+
Учні, об’єднавшись в групи за своїми інтересами з’ясовують що означає для людей пісня. Проект розрахований на учнів 4 – х класів в відповідності з програмою для загальноосвітніх навчальних закладів 1-4  Музичне мистецтво. В ході виконання завдань учні оволодівають навичками роботи в колективі, вчаться організовувати свою діяльність, збагачують власний емоційно-естетичний досвід, розуміють художньо-образну суть музичного мистецтва в найпростіших його втіленнях. Результати роботи над проектом у вигляді презентацій та публікацій  презентують та захищають на відведеному уроці.
 
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
 
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
  
 
===Ключове запитання''===
 
===Ключове запитання''===
  
 +
Чи може народ існувати без мистецтва?
  
 
===''Тематичні запитання''===
 
===''Тематичні запитання''===
 
 
 
 
 +
 Що таке фольклор?
 +
 Яке місце в народній творчості займає дитячий фольклор?
 +
 Назвіть твори які відносяться УНТ?
 +
 Чи українська народна пісня відноситься до УНТ?
  
  
 
===''Змістовні запитання''===
 
===''Змістовні запитання''===
 +
 Назвіть декілька музичних пісенних жанрів
 +
 Які ви знаєте укр. нар. пісні?
  
 
 
 
 

Поточна версія на 11:03, 20 лютого 2012


Предмет, клас

Коротка анотація проекту

Учні, об’єднавшись в групи за своїми інтересами з’ясовують що означає для людей пісня. Проект розрахований на учнів 4 – х класів в відповідності з програмою для загальноосвітніх навчальних закладів 1-4 Музичне мистецтво. В ході виконання завдань учні оволодівають навичками роботи в колективі, вчаться організовувати свою діяльність, збагачують власний емоційно-естетичний досвід, розуміють художньо-образну суть музичного мистецтва в найпростіших його втіленнях. Результати роботи над проектом у вигляді презентацій та публікацій презентують та захищають на відведеному уроці.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Чи може народ існувати без мистецтва?

Тематичні запитання

 Що таке фольклор?  Яке місце в народній творчості займає дитячий фольклор?  Назвіть твори які відносяться УНТ?  Чи українська народна пісня відноситься до УНТ?


Змістовні запитання

 Назвіть декілька музичних пісенних жанрів  Які ви знаєте укр. нар. пісні?


План проведення проекту

Візитна картка проекту

Публікація учителя

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

Приклад продукту проектної діяльності учнів

Матеріали з оцінювання

Матеріали супроводу проектної діяльності

Учнівська публікація

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи