Відмінності між версіями «Навчальний проект "Математичний маятник. Складне і просте поруч"»
Матеріал з Iteach WIKI
Miralex (обговорення • внесок) (→Коротка анотація проекту) |
Miralex (обговорення • внесок) (→Ключове запитання) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
===''Ключове запитання''=== | ===''Ключове запитання''=== | ||
| + | Чому можливо вважати що навколишній сві постійно рухається? | ||
===''Тематичні запитання''=== | ===''Тематичні запитання''=== | ||
Версія за 13:10, 12 липня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Назва проекту
- 3 Предмет, клас
- 4 Коротка анотація проекту
- 5 Спрямовуючі запитання
- 6 План проведення проекту
- 7 Публікація вчителя
- 8 Візитна картка проекту
- 9 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
- 10 Приклади продуктів проектної діяльності учнів
- 11 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню
- 12 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності
- 13 Корисні ресурси
- 14 Проекти з аналогічною тематикою
- 15 Інші документи
Автор проекту
Мірошниченко Олександр Іванович
Назва проекту
Математичний маятник. Складне і просте поруч
Предмет, клас
Фізика 10 клас
Коротка анотація проекту
В ході проекта учні розглянуть основні принципи коливання, гармонійних коливань. Зроблять дослідження стосовно залежності періода математичного маятника від довжини маятника, кута відхилення, маси тягарця
Спрямовуючі запитання
Ключове запитання
Чому можливо вважати що навколишній сві постійно рухається?
Тематичні запитання
Змістові запитання
План проведення проекту
Публікація вчителя
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Візитна картка проекту
Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів
Для повноти просмотру презентації краще використовувати шрифт Aquarelle його треба скопіювати в C:\WINDOWS\Fonts
Приклади продуктів проектної діяльності учнів
Група "Дослідники": Учнівська вікі-стаття "Експерементатори"
