Відмінності між версіями «Навчальний проект "Колажне мистецтво"»
(→Краткое описание проекта) |
(→Краткое описание проекта) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
== Краткое описание проекта == | == Краткое описание проекта == | ||
| − | + | Завдяки різноманітним засобам створення колажу та використанню – світ сприймання цієї теми не обмежений. Під час роботи над проектом учням надається можливість підвести підсумки отриманих знань з теми «Колаж». Учням пропонується поширити своє коло знань та навичок, щодо виконання колажу,та створити колаж на свій вибір. Час пошуку матеріалів, теми, створення проекту надає можливість учням творчо мислити, проводити додаткове знайомство з уже знайомими (незнайомими) матеріалами, звертатися за інформацією до інших предметів (з метою вивчення властивостей матеріалів, підрахування кількості, використання історичних довідок і тому подібне). Учні мають можливість «доторкнутися» до світу прекрасного власними очима та отримати власний досвід у виконанні роботи. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версія за 00:31, 5 січня 2012
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Тема проекта
- 3 Предмет, курс
- 4 Краткое описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Жежеруха Ольга Григорьевна
Тема проекта
Колажне мистецтво
Предмет, курс
Краткое описание проекта
Завдяки різноманітним засобам створення колажу та використанню – світ сприймання цієї теми не обмежений. Під час роботи над проектом учням надається можливість підвести підсумки отриманих знань з теми «Колаж». Учням пропонується поширити своє коло знань та навичок, щодо виконання колажу,та створити колаж на свій вибір. Час пошуку матеріалів, теми, створення проекту надає можливість учням творчо мислити, проводити додаткове знайомство з уже знайомими (незнайомими) матеріалами, звертатися за інформацією до інших предметів (з метою вивчення властивостей матеріалів, підрахування кількості, використання історичних довідок і тому подібне). Учні мають можливість «доторкнутися» до світу прекрасного власними очима та отримати власний досвід у виконанні роботи.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Файл:Публикация родителям111.jpg Файл:Публикация родителям222.jpg
