|
|
| (не показані 45 проміжних версій 3 учасників) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − | = Автор проекту =
| |
| − | *[[Користувач:TTkachuk|Ткачук Антоніна Леонідівна]]
| |
| | | | |
| − | == Предмет, клас ==
| |
| − | почасткові класи класи
| |
| − | Навчальний проект "Мій вільний час"
| |
| − |
| |
| − | == Коротка анотація проекту ==
| |
| − | Учні, об’єднавшись в групи з’ясовують що таке хобі, як з’являється захоплення та напрямки його розвитку. Результати роботи над проектом презентують та захищають на учнівській науковій конференції, створюють публікації щодо своєї діяльності, створюють сторінки на шкільному сайті.
| |
| − | == Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==
| |
| − |
| |
| − | ===Ключове запитання''===
| |
| − |
| |
| − | ===''Тематичні запитання''===
| |
| − |
| |
| − | ===''Змістовні запитання''===
| |
| − |
| |
| − | А може просто байдикувати?
| |
| − | Бути чи не бути ліні?
| |
| − | Чи кожна людина талановита?
| |
| − |
| |
| − | ==План проведення проекту==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Візитна картка проекту ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Публікація учителя ==
| |
| − |
| |
| − | == Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==
| |
| − |
| |
| − | == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==
| |
| − |
| |
| − | == Матеріали з оцінювання ==
| |
| − |
| |
| − | == Матеріали супроводу проектної діяльності ==
| |
| − |
| |
| − | == Учнівська публікація==
| |
| − |
| |
| − | == Корисні ресурси ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Проекти з аналогічною тематикою ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Інші документи ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категорія:Банк проектів]]
| |
