Відмінності між версіями «Навчальний проект: Ігроманія»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(План проведения проекта)
(Учебные вопросы)
Рядок 28: Рядок 28:
  
 
Як ігри впливають на моє дозвілля? А життя?
 
Як ігри впливають на моє дозвілля? А життя?
 +
 +
Як змінилося дозвілля підлітків в епоху інформаційних технологій?
 +
 +
Як можна прокласифікувати комп’ютерні ігри?
 +
 +
Які наслідки тривалого спілкування з комп’ютером для організму людини?
 +
 +
Які правила безпечної поведінки в мережі Internet?
  
 
Що таке залежність?
 
Що таке залежність?
 +
 +
Про які види залежності ми знаємо?
 +
 +
Що таке комп’ютерна залежність?
 +
 +
Як я можу уникнути залежності?
  
 
Чи можна жити без залежності?
 
Чи можна жити без залежності?

Версія за 14:38, 19 листопада 2009

Автор проекта

Добровольська Наталія Анатоліївна

Предмет, класс

Інформатика, 10 клас

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Як прогрес впливає на моє життя?

Проблемные вопросы

Світ ігор: Який він?

Комп'ютерні ігри - корисні чи шкідливі?

Які ігри обираємо ми?

Учебные вопросы

Що таке гра?

Які види ігор існують сьогодні?

Як ігри впливають на моє дозвілля? А життя?

Як змінилося дозвілля підлітків в епоху інформаційних технологій?

Як можна прокласифікувати комп’ютерні ігри?

Які наслідки тривалого спілкування з комп’ютером для організму людини?

Які правила безпечної поведінки в мережі Internet?

Що таке залежність?

Про які види залежності ми знаємо?

Що таке комп’ютерна залежність?

Як я можу уникнути залежності?

Чи можна жити без залежності?

Чи треба боротись з комп'ютерною залежністю?

Як треба боротись з комп'ютерною залежністю?

План проведения проекта

1 етап:


Ознайомлення з учительською презентацією

Вибір партнерів для виконання проекту

«Мозковий штурм» для пошуку тем для проекту

Пошук своїх тем в Інтернеті та збір інформації


2 етап:


Закріплення (або актуалізація за допомогою вчителя) основ роботи MS Power Point та MS Publisher

Збір інформації

Обробка інформації

Узагальнення своїх здобутків


3 етап:


Оформлення проекту

Кінцеві консультації з керівником проекту та запрошеними фахівцями

Захист

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[1]пробник

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы