Відмінності між версіями «Навчальний проект: Ігроманія»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
 
(не показані 29 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
{{subst: Шаблон: Портфоліо проекту}}
+
== Автор проекта ==
 +
Добровольська Наталія Анатоліївна
 +
 
 +
== Предмет, класс ==
 +
Інформатика, 9 клас
 +
 
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 
 +
Цей проект спрямований на поглиблення і узагальнення знань і навичок безпечної роботи з комп’ютером. Його можна застосувати при вивченні теми «Програмні засоби навчального призначення» в курсі «Інформатика, 9 клас». У проекті висвітлюється актуальність проблеми безпеки роботи з комп’ютером, доцільність використання навчальних ігор при вивченні окремих предметів та формуванні певних навичок та вмінь.
 +
 
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Як прогрес впливає на моє життя?
 +
 
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
 
 +
Світ ігор: Який він?
 +
 
 +
Комп'ютерні ігри - корисні чи шкідливі?
 +
 
 +
Які ігри обираємо ми?
 +
 
 +
Як боротися з комп’ютерною залежністю?
 +
 
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
 
 +
Що таке гра?
 +
 
 +
Які види ігор існують сьогодні?
 +
 
 +
Як ігри впливають на моє дозвілля? А життя?
 +
 +
Як змінилося дозвілля підлітків в епоху інформаційних технологій?
 +
 
 +
Як можна прокласифікувати комп’ютерні ігри?
 +
 
 +
Які наслідки тривалого спілкування з комп’ютером для організму людини?
 +
 
 +
Які правила безпечної поведінки в мережі Internet?
 +
 
 +
Що таке залежність?
 +
 
 +
Про які види залежності ми знаємо?
 +
 
 +
Що таке комп’ютерна залежність?
 +
 
 +
Як я можу уникнути залежності?
 +
 
 +
Чи можна жити без залежності?
 +
 
 +
Чи треба боротись з комп'ютерною залежністю?
 +
 
 +
Як треба боротись з комп'ютерною залежністю?
 +
 
 +
==План проведения проекта==
 +
 
 +
 
 +
1 етап:
 +
 
 +
 
 +
Ознайомлення з учительською презентацією
 +
 
 +
Вибір партнерів для виконання проекту
 +
 
 +
«Мозковий штурм» для пошуку тем для проекту
 +
 
 +
Пошук своїх тем в Інтернеті та збір інформації
 +
 
 +
 
 +
2 етап:
 +
 
 +
 
 +
Закріплення (або актуалізація за допомогою вчителя) основ роботи MS Power Point та MS Publisher
 +
 
 +
Збір інформації
 +
 
 +
Обробка інформації
 +
 
 +
Узагальнення своїх здобутків
 +
 
 +
 
 +
3 етап:
 +
 
 +
 
 +
Оформлення проекту
 +
 
 +
Кінцеві консультації з керівником проекту та запрошеними фахівцями
 +
 
 +
Захист
 +
 
 +
== Визитная карточка проекта ==
 +
 
 +
[http://docs.google.com/Doc?docid=0ATf62bPM6HeXZGZnMzg0dHZfNGQ5NTViOGNr&hl=uk Візитна картка проекту]
 +
 
 +
== Публикация учителя ==
 +
 
 +
[http://docs.google.com/Doc?docid=0ATf62bPM6HeXZGZnMzg0dHZfMTFkdzVkZjdwNQ&hl=uk]
 +
[http://docs.google.com/Doc?docid=0ATf62bPM6HeXZGZnMzg0dHZfOWNia3M0cGRz&hl=uk]
 +
 
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[http://docs.google.com/present/edit?id=0ATf62bPM6HeXZGZnMzg0dHZfMTNoZDJ3dmhkcQ&hl=uk Презентація учителя]
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0ATf62bPM6HeXZGZnMzg0dHZfNDBmNHp3OTRkcw&hl=uk Учнівська презентація]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/Doc?docid=0ATf62bPM6HeXZGZnMzg0dHZfNzljbjRydGtoaA&hl=uk газета 1]
 +
[https://docs.google.com/Doc?docid=0ATf62bPM6HeXZGZnMzg0dHZfODFkMnB4bWJtZA&hl=uk газета 2]
 +
 
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 
 +
== Полезные ресурсы ==
 +
 
 +
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
 
 +
== Другие документы ==
 +
[[Категорія:ТЕО]]
 +
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
[[Категорія:Інформатика]]
 +
[[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]

Поточна версія на 11:48, 12 вересня 2010

Автор проекта

Добровольська Наталія Анатоліївна

Предмет, класс

Інформатика, 9 клас

Краткая аннотация проекта

Цей проект спрямований на поглиблення і узагальнення знань і навичок безпечної роботи з комп’ютером. Його можна застосувати при вивченні теми «Програмні засоби навчального призначення» в курсі «Інформатика, 9 клас». У проекті висвітлюється актуальність проблеми безпеки роботи з комп’ютером, доцільність використання навчальних ігор при вивченні окремих предметів та формуванні певних навичок та вмінь.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Як прогрес впливає на моє життя?

Проблемные вопросы

Світ ігор: Який він?

Комп'ютерні ігри - корисні чи шкідливі?

Які ігри обираємо ми?

Як боротися з комп’ютерною залежністю?

Учебные вопросы

Що таке гра?

Які види ігор існують сьогодні?

Як ігри впливають на моє дозвілля? А життя?

Як змінилося дозвілля підлітків в епоху інформаційних технологій?

Як можна прокласифікувати комп’ютерні ігри?

Які наслідки тривалого спілкування з комп’ютером для організму людини?

Які правила безпечної поведінки в мережі Internet?

Що таке залежність?

Про які види залежності ми знаємо?

Що таке комп’ютерна залежність?

Як я можу уникнути залежності?

Чи можна жити без залежності?

Чи треба боротись з комп'ютерною залежністю?

Як треба боротись з комп'ютерною залежністю?

План проведения проекта

1 етап:


Ознайомлення з учительською презентацією

Вибір партнерів для виконання проекту

«Мозковий штурм» для пошуку тем для проекту

Пошук своїх тем в Інтернеті та збір інформації


2 етап:


Закріплення (або актуалізація за допомогою вчителя) основ роботи MS Power Point та MS Publisher

Збір інформації

Обробка інформації

Узагальнення своїх здобутків


3 етап:


Оформлення проекту

Кінцеві консультації з керівником проекту та запрошеними фахівцями

Захист

Визитная карточка проекта

Візитна картка проекту

Публикация учителя

[1] [2]

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентація учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Учнівська презентація

газета 1 газета 2

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы