Поточна версія на 10:21, 29 серпня 2012

Тут може бути ваша фотографія

Про мене

Шевченко Оксана Анатоліївна

'Спеціалізована І-ІІІ ступенів школа № 40 імені Миська Є.М.

учитель биологии

Мій внесок

Мої проекти

Мої файли

Мої закладки

Корисні посилання

Назва проекту

Все ли злато, что блестит?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Межпредметные связи: информатика, литература, история, география, физика, искусство

Навчальна тема

Грибы и лишайники

Вік учнів, клас

7 класс, 12-13 лет

Стислий опис проекту

Учебный проект по биологии для учащихся 7 класса на тему «Грибы и лишайники». Класс делится на группы биологов экологов, врачей, представителей СМИ. По итогам проекта создается информационный бюллетень, на котором размещена информация о съедобных и ядовитых грибах, признаках отравления, первой помощи.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

1. Изучить характерные признаки грибов и лишайников 2. Сравнивать разные группы грибов. 3. Применять знания для профилактики грибковых заболеваний и отравлений грибами. 4. Делать вывод о значении грибов и лишайников в природе и жизни человека.

Опис оцінювання

На первом уроке проводится оценка первичного опыта и выявление интересов учащихся при помощи опроса и составления ассоциативного куста. Форму З-Х-Д учащиеся заполняют во время презентации учителя. В ходе работы над проектом учащиеся заполняют формы взаимооценивания и формы сотрудничества (для работы в группах). Для контроля проведения исследований ведется журнал наблюдений проекта и заполняется форма для контроля исследования. Результатом работы каждой группы является продукт. Для оценивания продукта используются специальные формы – форма для оценивания информационного бюллетеня

Діяльність учнів і вчителя

На первом уроке учитель использует Презентация к уроку1, которая помогает ввести учащихся в тему, мотивирует к участию в проекте. В ходе презентации учащиеся заполняют таблицу «З-Х-Д» . Объединение в группы происходит по жеребьевке. Каждая группа получает задание и инструкции по его выполнению. Создается 5 малых групп по 4 человека в каждой. Перед началом работы над проектом учащиеся получают инструктивные материалы (памятки-напоминания) по работе с компьютером и с сетевыми ресурсами, памятки-критерии для оценивания информационного бюллетеня и о защите авторских прав, на сайты, содержащие полезную информацию по теме проекта, шаблона информационного бюллетеня. Все памятки рассчитаны на учащихся среднего звена, которые изучают информатику в школе со 2 класса. Также все группы получают заготовки для библиографического списка. Каждая группа ограничена временными рамками. Для выполнения лабораторных работ учащиеся получают микроскопы и готовые микропрепараты. Защита информационного бюллетеня происходит на 5 уроке. В ходе работы над проектом учащиеся могут общаться в форуме, использовать голосовые сообщения, вести переписку по электронной почте. На протяжении выполнения проекта учитель контролирует и оценивает работу каждого ученика и работу группы в целом. Для этого используются журнал наблюдений, формы для оценивания и самооценивания.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Оксана Анатольевна Шевченко

Фах, навчальний предмет

біолог, учитель біології та хімії, біологія

Навчальний заклад

Мариупольская специализированная I-III ступеней школа № 40 имени Е.М. Мисько

Місто\село, район, область

г. Мариуполь, Донецкая область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

10 -20 августа 2012

Місце проведення тренінгу

СШ № 40 г. Мариуполь

Тренери

Карнаушенко Руслана Викторовна