Відмінності між версіями «Користувач:Таня Кацура»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту)
Рядок 24: Рядок 24:
  
 
=== Стислий опис проекту===
 
=== Стислий опис проекту===
 +
Навчальна тема: «Моральні виміри спілкування» (етика – 6 клас)
 +
У проекті «Спілкуймося заради майбутнього!» беруть участь учні 6-х класів та учнівське самоврядування класів.
 +
Отримавши завдання від вчителя учні досліджують  та аналізують фактори впливу суспільства на культуру спілкування, рівень сучасної культури учнів, пропонують шляхи підвищення рівня культури спілкування в навчальному середовищі та суспільстві.
 +
 
=== Повний План вивчення теми===
 
=== Повний План вивчення теми===
 
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашого навчального проекту, який  розміщений в  Інтернеті
 
в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашого навчального проекту, який  розміщений в  Інтернеті

Версія за 15:45, 5 вересня 2010

Кацура-Єрмак Тетяна Миколаївна - заступник директора ліцею №157

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". Серпень-вересень 2010

мій блог


Назва навчальної теми (творча назва)

Творча назва навчального проекту «Спілкуймося заради майбутнього!»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Навчальна тема (як записано в програмі)

«Моральні виміри спілкування»

Вік учнів, клас

6-А клас (можливі й інші учасники) 12-16 р, можливі й інші вікові категорії

Стислий опис проекту

Навчальна тема: «Моральні виміри спілкування» (етика – 6 клас) У проекті «Спілкуймося заради майбутнього!» беруть участь учні 6-х класів та учнівське самоврядування класів. Отримавши завдання від вчителя учні досліджують та аналізують фактори впливу суспільства на культуру спілкування, рівень сучасної культури учнів, пропонують шляхи підвищення рівня культури спілкування в навчальному середовищі та суспільстві.

Повний План вивчення теми

в цьому розділі має бути вміщене посилання на План вашого навчального проекту, який розміщений в Інтернеті

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Описати етапи проекту, що роблять учні та вчитель, хто ще залучений до проекту, як відбувається диференціація, як відбувається оцінювання, як і для кого учні презентують продукти проектів.

Всі документи Портфоліо мають бути розміщені в Інтернеті (або окремі вікі-статті, або на сервісах для розміщення документів). В описі Діяльності учнів мають бути вставлені посилання на всі ці документи в тих місцях, де йдеться мова про створення чи використання цих документів.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

(за вибором автора проекту: телефон, електронна адреса. Увага! E-mail має бути записаний у вигляді ababab на всвсвс , якщо ваша адреса ababab@всвсвс – для уникнення СПАМУ – несанкціонованої розсилки – записані так адреси люди розуміють, а машини, які шукають таких адрес для розсилання на них рекламної та іншої інформаці , ні )

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери