Відмінності між версіями «Користувач:Мельник Елена Борисовна»
(Створена сторінка: ((sabst: Мельник Елена Борисовна: Страница пользователя))) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
((sabst: Мельник Елена Борисовна: Страница пользователя)) | ((sabst: Мельник Елена Борисовна: Страница пользователя)) | ||
| + | |||
| + | Мельник Елена Борисовна | ||
| + | старший преподаватель высшей | ||
| + | категории Севастопольского высшего | ||
| + | профессионального училища № 3, | ||
| + | педагогический стаж работы – 23 года, | ||
| + | образование – Харьковский институт | ||
| + | инженеров транспорта. | ||
| + | |||
| + | Январь 2008 года – курсы обучения "Intel. Обучение для будущего", разработка методического материала "Инновационные педагогические технологии. Метод проектов" | ||
| + | Ноябрь 2009 года – курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования. | ||
| + | |||
| + | Преподаю предметы „Охрана труда” и „Техническая механика”. | ||
| + | В обучении и воспитании учащихся предпочтение отдаю тем современным технологиям, которые помогают оживить урок, придают ему эмоциональную окраску, помогают воспитывать гражданственность, патриотизм, толерантность. | ||
| + | |||
| + | Применяю инновационные педагогические технологии, в частности метод проектов. Особое внимание уделяю урокам, на которых внедряю метод проектов с использованием мультимедийных способов обучения. | ||
| + | |||
| + | Считаю, что роль педагога в системе профессионально-технического образования является ведущей, так как именно он обеспечивает ориентацию учащегося на саморазвитие своих способностей и успех в достижении эталонов личностного развития. | ||
Версія за 14:35, 13 жовтня 2011
((sabst: Мельник Елена Борисовна: Страница пользователя))
Мельник Елена Борисовна старший преподаватель высшей категории Севастопольского высшего профессионального училища № 3, педагогический стаж работы – 23 года, образование – Харьковский институт инженеров транспорта.
Январь 2008 года – курсы обучения "Intel. Обучение для будущего", разработка методического материала "Инновационные педагогические технологии. Метод проектов" Ноябрь 2009 года – курсы повышения квалификации при Донецком институте последипломного образования.
Преподаю предметы „Охрана труда” и „Техническая механика”. В обучении и воспитании учащихся предпочтение отдаю тем современным технологиям, которые помогают оживить урок, придают ему эмоциональную окраску, помогают воспитывать гражданственность, патриотизм, толерантность.
Применяю инновационные педагогические технологии, в частности метод проектов. Особое внимание уделяю урокам, на которых внедряю метод проектов с использованием мультимедийных способов обучения.
Считаю, что роль педагога в системе профессионально-технического образования является ведущей, так как именно он обеспечивает ориентацию учащегося на саморазвитие своих способностей и успех в достижении эталонов личностного развития.
