Відмінності між версіями «Група №1.1»
(Створена сторінка: ''Проблеми'' ''Шляхи вирішення'') |
|||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
| + | 1. Інтернетзалежність | ||
| + | |||
| + | 2. Шкідлива інформація | ||
| + | |||
| + | 3. Недотримання норм етичного спілкування в мережі | ||
| + | |||
| + | 4. Небезпечна інформація, що не відповідає віку користувача | ||
| + | |||
| + | 5. Порушення санітарно-гігієнічних норм | ||
| + | |||
| + | 6. Передача стороннім особам особистих даних | ||
| + | |||
| + | 7. Порушення авторських прав. | ||
| + | |||
| + | 8. Віруси | ||
''Шляхи вирішення'' | ''Шляхи вирішення'' | ||
| + | |||
| + | 1. Переключити учнів на живе спілкування. Знайти альтернативу сидіння за комп'ютером (спорт, танці, туризм, тощо) | ||
| + | |||
| + | 2. Формувати навички критичного мислення. | ||
| + | |||
| + | 3. Проведення тренінгів з виховання культури спілкування у мережі Інтернет | ||
| + | |||
| + | 4. Провести тренінг для батьків щодо встановлення батьківського контролю на домашніх ПК.(Встановлення паролей) | ||
| + | |||
| + | 5. Провести круглий стіл, де ключовим питанням буде встановлення часового режиму роботи на ПК відповідно віку дитини. | ||
| + | |||
| + | 6. Провести роз'яснювальну роботу серед учнів про небезпеку передачі особистих даних стороннім особам. | ||
| + | |||
| + | 7. Проведення семінару для учнів з метою ознайомлення та подальшого обговорення Закону про авторське право. | ||
| + | |||
| + | 8. Ознайомити учнів з антивірусними програмами. | ||
Версія за 09:57, 11 червня 2012
Проблеми
1. Інтернетзалежність
2. Шкідлива інформація
3. Недотримання норм етичного спілкування в мережі
4. Небезпечна інформація, що не відповідає віку користувача
5. Порушення санітарно-гігієнічних норм
6. Передача стороннім особам особистих даних
7. Порушення авторських прав.
8. Віруси
Шляхи вирішення
1. Переключити учнів на живе спілкування. Знайти альтернативу сидіння за комп'ютером (спорт, танці, туризм, тощо)
2. Формувати навички критичного мислення.
3. Проведення тренінгів з виховання культури спілкування у мережі Інтернет
4. Провести тренінг для батьків щодо встановлення батьківського контролю на домашніх ПК.(Встановлення паролей)
5. Провести круглий стіл, де ключовим питанням буде встановлення часового режиму роботи на ПК відповідно віку дитини.
6. Провести роз'яснювальну роботу серед учнів про небезпеку передачі особистих даних стороннім особам.
7. Проведення семінару для учнів з метою ознайомлення та подальшого обговорення Закону про авторське право.
8. Ознайомити учнів з антивірусними програмами.
