Відмінності між версіями «Група3 Вінниця червень»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 1: Рядок 1:
 +
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
 +
 
{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2
 
{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2
 
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Проблеми</font>
 
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Проблеми</font>
 
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Вирішення</font>
 
| bgcolor="#D2AEE6"|<FONT face="Courier New" size="3">Вирішення</font>
 
|-  
 
|-  
| Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
+
| В чому суть безпечного використання інтернету?
|Наповненням займається співтовариство
+
| Безпека інформаційна, психологічна, фізична.
 
|-  
 
|-  
|Дизайн має значення
+
|Як оцінити безпечне використання інтернету?
|Дизайн не має значення
+
|Опитувальники, індивідуальне спілкування, оцінка сайтів
 
|-  
 
|-  
|Необхідні знання  html - тегів
+
|
|Необхідні знання  простих Wiki-тегів
+
|

Поточна версія на 16:15, 5 червня 2012

Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

Проблеми Вирішення
В чому суть безпечного використання інтернету? Безпека інформаційна, психологічна, фізична.
Як оцінити безпечне використання інтернету? Опитувальники, індивідуальне спілкування, оцінка сайтів