Відмінності між версіями «Вікі-стаття на тему "Лінійні рівняння з однією змінною"»

Версія за 20:24, 29 січня 2013

Назва проекту

Історія виникнення рівнянь

Автори навчального дослідження

учні 7 класу

Тема дослідження

Яка історія виникнення рівнянь?

Проблема дослідження

Де зародилося мистецтво вирішувати рівняння?

Хто ввів у математику знак рівності?

Хто є творцем сучасної буквеної символіки?

Який давньогрецький математик багато зробив у галузі розв'язання рівнянь?

Назвіть геніального французького математика і революціонера, який створив основи загальної теорії рівнянь?

Який Норвезький математик вніс важливий внесок в теорію рівнянь?

Наші дії

Виділити актуальність теми, знайти матеріал в мережі Інтернет, проаналізувати текст, підібрати картинки, оформити результат на Wiki-сторінці.

Мета дослідження

Метою досідження було дослідити:

- де використовують найпростіші лінінні рівняння;

- що учні знають про властивості лінійних рівнянь;

- показати зв`язок математики з різними галузми науки

Результати дослідження

Учні навчились розв"язувати рівняння з використанням правил, що грунтуються на основних властивостях рівняння. Уміють розв`язувати прикладні задач різних галузей науки

Висновки

Учні удосконалили свої знання з математики, осмислили зв’язок цієї науки з іншими галузями, навчились використовувати інтернет-ресурси

Корисні ресурси

www.osnova.com.ua