Відмінності між версіями «Вікі-стаття Лірика Т.Г.Шевченка"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Висновки)
(Гіпотеза дослідження)
Рядок 24: Рядок 24:
  
  
"І не пом*яне батько з сином,
+
"І не пом’яне батько з сином,Не скаже синові:"Молись.Молись,сину,за Вкраїну Його замучили колись."
Не скаже синові:"Молись.
+
Молись,сину,за Вкраїну
+
Його замучили колись."
+
  
 
==Результати дослідження==
 
==Результати дослідження==

Версія за 17:30, 7 листопада 2013



Назва проекту

Вивчення творчості Т.Г.Шевченка

Автори проекту

Учні 8 класу

Тема дослідження

Дослідити лірику Т.Г.Шевченка

Проблема дослідження

Відтворення у вірші почуття громадянської мужності,духовної стійкості і незламності. Розкрити,через рядки поезії,головну проблему нації,що,мов меч,висить над нею вже кілька століть і стала чи не найзлободеннішою проблемою сьогоднішнього дня: окраденість у час її оновлення та відродження.

Гіпотеза дослідження

"І не пом’яне батько з сином,Не скаже синові:"Молись.Молись,сину,за Вкраїну Його замучили колись."

Результати дослідження

Та не однаково мені, Як Україну злії люде Присплять,лукаві і в огні Її,окрадену,збудять... Ох,не однаково мені. Отже,кожний трудящий-патріот,якщо він хоче висловити свою відданість батьківщині,слідом за Тарасом повторює ці слова,як свої власні переконання.Тому можна з повним правом вважати поезію видатного митця своєрідним пророцтвом,зверненням-попередженням сучасному поколінню українців,а самого Шевченка - національним пророком.

Висновки

Невмираючий дух поета,як і рініше,витає над Україною,невмовкаюче роздається його віще слово і сіє на народній ниві живе насіння оновлення.

Корисні ресурси