Відмінності між версіями «Все профессии нужны»
Iekbrf (обговорення • внесок) (→Коротка анотація проекту) |
Iekbrf (обговорення • внесок) (→Публикация учителя) |
||
| Рядок 42: | Рядок 42: | ||
[[Файл:reklam11.jpg]] | [[Файл:reklam11.jpg]] | ||
| − | == | + | == Публікація вчителя == |
| − | Для | + | Для роботи з батьками ми створили буклет і розмістили його тут: |
:[https://lh6.googleusercontent.com/snztCbFaZKUQKtrhTZyLdwpdTjebYEWie5Vn8Nz3GrUxtJ3CMlU2tWMK49CTp0bkXV9zGAin-vcjyjxnOLRfwagBVEpl6Px5jMQ=s512 Первая страница буклета] | :[https://lh6.googleusercontent.com/snztCbFaZKUQKtrhTZyLdwpdTjebYEWie5Vn8Nz3GrUxtJ3CMlU2tWMK49CTp0bkXV9zGAin-vcjyjxnOLRfwagBVEpl6Px5jMQ=s512 Первая страница буклета] | ||
:[https://lh6.googleusercontent.com/6gQslBW2MFUgPtc65Oi2qCVJS-7dUoNrTqcFTZjgv8HnkBfRTqQ3Jy9dgsJnYmqy5FvrDkH-Nltkb53j3m7b9UEB_ANcwn4D-9A=s512 Вторая страница буклета] | :[https://lh6.googleusercontent.com/6gQslBW2MFUgPtc65Oi2qCVJS-7dUoNrTqcFTZjgv8HnkBfRTqQ3Jy9dgsJnYmqy5FvrDkH-Nltkb53j3m7b9UEB_ANcwn4D-9A=s512 Вторая страница буклета] | ||
Версія за 02:16, 2 листопада 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Питання, що направляють проект
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація вчителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекту
Шуліка Юрій
Предмет
учні ПТНЗ професії "Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення", предмет "Технології обробки інформації"
Коротка анотація проекту
Творчий проект, направлений на закріплення знань учнів по предмету «Технології обробки інформації» по професії оператор по обробці інформації і програмного забезпечення. У цьому проекті буде запропоновано учням познайомитись з професіями майбутнього, зникаючими професіями, професіями нашого училища, проаналізувати кваліфікаційні характеристики, учбові плани і створити рекламні відеоролики профорієнтації тривалістю до 5 хвилин. Учні під час виконання проекту спробують себе в ролі режисерів, операторів, сценаристів, відео- і звукоінженерів.
Питання, що направляють проект
Основоположне питання
Що ми знаємо про професії?
Проблемні питання
Чи зникають професії?
Як відбувається вибір професії?
Чому ми говоримо про професії майбутнього?
Учбові питання
Які програми можна використовувати для створення відеофрагментів про професії?
З яких етапів складається процес створення ролика про професії?
Які джерела використовувати для збору інформації про професії?
Як зробити відеозвіт яскравим і таким, що запам'ятовується?
Як представити інформацію щоб вона була зрозуміла і цікава?
Які з можливостей програми відеомонтажа необхідно використовувати для створення ролика?
Які існують можливості в програмах для збереження і перетворення результату творчості?
План проведення проекту
Візитна картка проекту
Публікація вчителя
Для роботи з батьками ми створили буклет і розмістили його тут:
