Відмінності між версіями «Вики-статья ученика учебного проекта Современное обучение»
Irin (обговорення • внесок) (→Исследование) |
Irin (обговорення • внесок) (→Исследование) |
||
Рядок 7: | Рядок 7: | ||
==Исследование== | ==Исследование== | ||
1 группа | 1 группа | ||
+ | |||
''Тема исследования:'' | ''Тема исследования:'' | ||
+ | |||
Компьютер в обучении | Компьютер в обучении | ||
+ | |||
''Цель исследования'' | ''Цель исследования'' | ||
+ | |||
Выяснить, сможет ли компьютер заменить учителя. Сравнить электронную и печатную книгу. | Выяснить, сможет ли компьютер заменить учителя. Сравнить электронную и печатную книгу. | ||
+ | |||
''Вопросы:'' | ''Вопросы:'' | ||
+ | |||
1. Компьютер -необходимый атрибут обучения? | 1. Компьютер -необходимый атрибут обучения? | ||
+ | |||
2. Может ли интернет заменить компьютер? | 2. Может ли интернет заменить компьютер? | ||
+ | |||
3. Чем компьютер лучше книг и преподавателя? | 3. Чем компьютер лучше книг и преподавателя? | ||
+ | |||
+ | |||
2 группа | 2 группа | ||
+ | |||
''Тема исследования:'' | ''Тема исследования:'' | ||
+ | |||
Получи знание не выходя из дома. | Получи знание не выходя из дома. | ||
+ | |||
''Цель исследования'' | ''Цель исследования'' | ||
+ | |||
Узнать, что такое дистанционное обучение. Выяснить, можно ли получить диплом дистанционно. | Узнать, что такое дистанционное обучение. Выяснить, можно ли получить диплом дистанционно. | ||
+ | |||
''Вопросы:'' | ''Вопросы:'' | ||
+ | |||
1. Можно ли получить знания дистанционно? | 1. Можно ли получить знания дистанционно? | ||
+ | |||
2. Как лучше усваиваются знания? | 2. Как лучше усваиваются знания? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
3 группа | 3 группа | ||
+ | |||
''Тема исследования:'' | ''Тема исследования:'' | ||
+ | |||
Компьютер и здоровье | Компьютер и здоровье | ||
+ | |||
''Цель исследования'' | ''Цель исследования'' | ||
+ | |||
Узнать, как влияет компьютер на человека. | Узнать, как влияет компьютер на человека. | ||
+ | |||
''Вопросы:'' | ''Вопросы:'' | ||
+ | |||
1. Как компьютер влияет на человека? | 1. Как компьютер влияет на человека? | ||
+ | |||
2. Как правильно организовать рабочее место за компьютером? | 2. Как правильно организовать рабочее место за компьютером? | ||
Версія за 16:34, 31 березня 2011
Зміст
Название проекта
Современное обучение
Авторы проекта
Ученики 10-А класса
Исследование
1 группа
Тема исследования:
Компьютер в обучении
Цель исследования
Выяснить, сможет ли компьютер заменить учителя. Сравнить электронную и печатную книгу.
Вопросы:
1. Компьютер -необходимый атрибут обучения?
2. Может ли интернет заменить компьютер?
3. Чем компьютер лучше книг и преподавателя?
2 группа
Тема исследования:
Получи знание не выходя из дома.
Цель исследования
Узнать, что такое дистанционное обучение. Выяснить, можно ли получить диплом дистанционно.
Вопросы:
1. Можно ли получить знания дистанционно?
2. Как лучше усваиваются знания?
3 группа
Тема исследования:
Компьютер и здоровье
Цель исследования
Узнать, как влияет компьютер на человека.
Вопросы:
1. Как компьютер влияет на человека?
2. Как правильно организовать рабочее место за компьютером?