Відмінності між версіями «Булгакова Ю»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показано 26 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | [[Файл:3ц5354.jpg]] | |
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | Античність | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | зарубіжна література, історія, українська література | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 13 років 7 клас | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Навчальний проект називається «Античність». Дана тема вивчається в першому семестрі сьомого класу. Під час вивчення даної теми, учні знаходять матеріал в інтернеті, створюють мультимедійну презентацію[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCZTV5MkFiRkFRazA/view?usp=sharing]]. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCcmhkMFJLREl3bUtacFdGZlBVSENiZXVQQWRF/view?usp=sharing] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | На початку проекту я провела попереднє опитування знань[[https://drive.google.com/open?id=0B7JyIFzXnbPCNWxIbEJPcF9jTnc]] учнів з теми. Оцінювання рівня знань проводилося у вигляді усного опитування. Діти заповнюють таблицю "Знаю. Хочу дізнатися-Дізнаюся"[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCWFRQQnNEOUUwb0k/view?usp=sharing]], під час роботи над яким діти змогли актуалізувати свої знання, виявити потреби, встановити навчальні цілі. | ||
| + | Під час виконання проекту я використовувала організаційну діаграму,[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCTHo0MDBWbndSREk/view?usp=sharing]] яка допомогла відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення (контрольний список запитань,[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCR2dfSkNzeUo4Szg/view?usp=sharing]] усне опитування, бесіди). | ||
| + | Учнівські роботи я оцінюватиму за допомогою презентацій[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCWk5Ma3FSRU5aVWM/view?usp=sharing]], публікацій[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCM1FQRl9vRVd4OVE/view?usp=sharing]] та виступів на конференції. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | До початку роботи вчитель готує все необхідне і складає план реалізації проекту[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCcmhkMFJLREl3bUtacFdGZlBVSENiZXVQQWRF/view?usp=sharing]]. перед початком роботи учні ознайомлюються з методом проектів за допомогою буклету[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCM1FQRl9vRVd4OVE/view?usp=sharing]]. Учні знайомляться з основними питаннями проекту за допомогою учительської презентації[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCWk5Ma3FSRU5aVWM/view?usp=sharing]]. Для вивчення навчальних потреб учнів проводиться онлайн опитування[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCTHo0MDBWbndSREk/view?usp=sharing]] та робота з таблицями ЗХД[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCWFRQQnNEOUUwb0k/view?usp=sharing]]. | ||
| + | Робота над проектом передбачає підбір інформації, тому вчитель отримує дозвіл від батьків на відкриття електронної скриньки, публікації, роботи в інтернеті. Результати своїх досліджень представляють на учнівському блозі, яку оцінюють за допомогою заздалегідь розроблених форм[[https://drive.google.com/file/d/0B7JyIFzXnbPCUWQ5ZjJmYnV1Wkk/view?usp=sharing]]. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| + | |||
| + | Вчитель зарубіжної літератури | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | |||
| + | Юлія Булгакова | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | |||
| + | вчитель зарубіжної літератури | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | |||
| + | РКЗО "Демуринська СЗШ І-ІІ ступенів" | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | |||
| + | смт Демурине Межівський район Дніпропетровська область | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | 0957980866 | ||
| + | bulgakova1403 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| + | |||
| + | |||
| Рядок 34: | Рядок 63: | ||
| − | ==Місце проведення тренінгу | + | 06.02 - 18.02 |
| + | |||
| + | |||
| + | ==Місце проведення тренінгу | ||
| + | |||
| + | Демуринська школа | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | |||
| + | Новікова Вікторія Вікторівна | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 12:52, 20 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Античність
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
зарубіжна література, історія, українська література
Вік учнів, клас
13 років 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект називається «Античність». Дана тема вивчається в першому семестрі сьомого класу. Під час вивчення даної теми, учні знаходять матеріал в інтернеті, створюють мультимедійну презентацію[[1]].
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту я провела попереднє опитування знань[[3]] учнів з теми. Оцінювання рівня знань проводилося у вигляді усного опитування. Діти заповнюють таблицю "Знаю. Хочу дізнатися-Дізнаюся"[[4]], під час роботи над яким діти змогли актуалізувати свої знання, виявити потреби, встановити навчальні цілі. Під час виконання проекту я використовувала організаційну діаграму,[[5]] яка допомогла відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення (контрольний список запитань,[[6]] усне опитування, бесіди). Учнівські роботи я оцінюватиму за допомогою презентацій[[7]], публікацій[[8]] та виступів на конференції.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
До початку роботи вчитель готує все необхідне і складає план реалізації проекту[[9]]. перед початком роботи учні ознайомлюються з методом проектів за допомогою буклету[[10]]. Учні знайомляться з основними питаннями проекту за допомогою учительської презентації[[11]]. Для вивчення навчальних потреб учнів проводиться онлайн опитування[[12]] та робота з таблицями ЗХД[[13]]. Робота над проектом передбачає підбір інформації, тому вчитель отримує дозвіл від батьків на відкриття електронної скриньки, публікації, роботи в інтернеті. Результати своїх досліджень представляють на учнівському блозі, яку оцінюють за допомогою заздалегідь розроблених форм[[14]].
Відомості про автора
Вчитель зарубіжної літератури
Ім'я, прізвище
Юлія Булгакова
Фах, навчальний предмет
вчитель зарубіжної літератури
Навчальний заклад
РКЗО "Демуринська СЗШ І-ІІ ступенів"
Місто\село, район, область
смт Демурине Межівський район Дніпропетровська область
Контактні дані
0957980866 bulgakova1403
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
06.02 - 18.02
==Місце проведення тренінгу
Демуринська школа
Тренери
Новікова Вікторія Вікторівна
