Відмінності між версіями «Історія козацтва в образотворчому мистецтві»
Матеріал з Iteach WIKI
Ksv12 (обговорення • внесок) (→Назва навчальної теми) |
Ksv12 (обговорення • внесок) (→Назва навчальної теми) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
− | + | Історія козацтва в образотворчому мистецтві | |
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
==Вік учнів, клас== | ==Вік учнів, клас== | ||
− | + | 8 клас, 12-13 років | |
==Стислий опис проекту== | ==Стислий опис проекту== | ||
Узагальнити та поглибити знання учнів про козацтво та зв'язок предмету історії з образотворчим мистецтвом; дослідити історичну інформацію про запорозьких козаків; знайти твори образотворчого мистецтва, тема яких – козацтво; зіставити досліджену історичну інформацію та твори образотворчого мистецтва про козаків; результат зіставлення подати у вигляді історичного та образотворчого коментарів; сприяти формуванню світогляду учнів. | Узагальнити та поглибити знання учнів про козацтво та зв'язок предмету історії з образотворчим мистецтвом; дослідити історичну інформацію про запорозьких козаків; знайти твори образотворчого мистецтва, тема яких – козацтво; зіставити досліджену історичну інформацію та твори образотворчого мистецтва про козаків; результат зіставлення подати у вигляді історичного та образотворчого коментарів; сприяти формуванню світогляду учнів. |
Версія за 16:15, 7 вересня 2012
Зміст
Назва навчальної теми
Історія козацтва в образотворчому мистецтві
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет: Історія Тема. «Українські землі в XVIст.» Інші навчальні предмети:Образотворче мистецтво, інформатика
Вік учнів, клас
8 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту
Узагальнити та поглибити знання учнів про козацтво та зв'язок предмету історії з образотворчим мистецтвом; дослідити історичну інформацію про запорозьких козаків; знайти твори образотворчого мистецтва, тема яких – козацтво; зіставити досліджену історичну інформацію та твори образотворчого мистецтва про козаків; результат зіставлення подати у вигляді історичного та образотворчого коментарів; сприяти формуванню світогляду учнів.