Відмінності між версіями ««Sport useful or dangerous?»»
(→Повний План вивчення теми) |
(→Навчальні цілі) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
− | + | Після завершення проекту учні зможуть: | |
− | + | - розповісти про різні види спорту; | |
+ | - дата оцінку тому чи іншому виду спорту; | ||
+ | - назвати види спортивних змагань; | ||
+ | Формуються такі навички: | ||
+ | - оцінювати інформаційні ресурси за допомогою форм та контрольних списків; | ||
+ | - співпрацювати в команді; | ||
+ | - узагальнювати та оцінювати факти, формулювати та аргументувати власну точку зору стосовно користі того чи іншого виду спорту; | ||
=Опис оцінювання= | =Опис оцінювання= |
Версія за 17:27, 2 вересня 2012
Зміст
Назва проекту
«Sport useful or dangerous?»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова, історія, основи здоров'я.
Навчальна тема
тема: "Спорт"
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту
Навчальний проект з англійської мови в 7 класі реалізується в рамках вивчення теми «Спорт». В ході проекту «Sport useful or dangerous?» діти знайомляться з різними видами спорту, які популярні у Великобританії та Україні. Виявляють позитивні та негативні аспекти заняття спортом.
Повний План вивчення теми
План вивчення теми[1] План впровадження [2]
Навчальні цілі
Після завершення проекту учні зможуть: - розповісти про різні види спорту; - дата оцінку тому чи іншому виду спорту; - назвати види спортивних змагань; Формуються такі навички: - оцінювати інформаційні ресурси за допомогою форм та контрольних списків; - співпрацювати в команді; - узагальнювати та оцінювати факти, формулювати та аргументувати власну точку зору стосовно користі того чи іншого виду спорту;