13.06.13. Київ. Модуль 7. Група 2.

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

Проблема Шляхи вирішення проблеми
Дитина не бачить кінцевого результату своєї роботи Вчитель має чітко сформулювати мету,вказати на перспективу
Дитина відчуває труднощі в послідовності виконання завдання Вчитель допомагає скласти план(алгоритм) виконання роботи
Нераціональний розподіл часу дитиною під час роботи Вчитель має обмежити в часі кожен етап виконання,чітко інструктувати