Портфоліо Дрозд Алли з теми "Кров і кровообіг"
Зміст
Назва навчальної теми
КРОВ І КРОВООБІГ
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Біологія
Вік учнів, клас
14-15 років 9 клас
Стислий опис проекту
9 клас тема розділу «Кров і кровообіг» основні види діяльності—пошукові , аналіз і синтез знайденої інформації створення моделі руху крові ( для кращого розуміння учнями напрямків руху крові по судинах від серця та до серця, пошук вирішення проблеми паління підлітків. Ознайомлення із анатомічними і фізіологічними особливостями кровопотоку.
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя
Учні будуть шукати інформацію за поданою адресою. Обговорювати сайт перед використанням. Для проведення конференцій вебінарів. Для пошуку зображень.і.т.і. Проінформувати учнів про можливі небезпеки , про авторські права, а батьків про контроль та строгу фільтрацію інформації ,що приходить з інтернету. Ознйомити дітей із можливостями інтернету для навчання ,із можливостями вікі створення опитувальника ,як інструменту формуючого навчання та інспектування дій підготовки проектів.Це можливо через скайп , пошту, блог .Диференційний підхід здійснюється через індивідуальні консультації і обговорення в групах зібраних матеріалів, створеного фільму та публікації.Зв’язок через блоги.Надати учням плани самоспрямованого розвитку та оцінювання Використання презентацій для фасилітації підказки та інструкції для онлайн конференцій, складання планів.
