Обговорення:Портфоліо Головатенко Олени Анатоліївни з теми "Цвіль друг чи ворог?"

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

На мою думку, ключове, тематичні та змістові питання сформульовані у відповідності до державних стандартів та програм.

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Опис проекту дуже докладний, що дає уявлення про роботу вчителя та учнів, конкретно зазначені поетапні кроки реалізації проекту.

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Робота яскраво ілюструє обрану тему, дібраний матеріал використано доцільно. Бажано було б більшу увагу приділити оформленню (шрифти, кольори, впорядкування малюнків).

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Форма оцінювання презентації розроблена з урахуванням індивідуальних особливостей учнів та допомагає дітям та вчителю краще оцінити роботу групи. Я рекомендую внести до цієї форми оцінювання роботи кожного члена групи.

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Дуже вдала презентація, яка дійсно допоможе учням усвідомити мету та очікувані результати від роботи над проектом. Чіткі рекомендації та вимоги. Можна додати мотиваційні та заохочувальні елементи.

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

Інших документів не так багато, але представлені (про авторське право, інструкція користування комп"ютером, вхідна презентація) мають досить достойний вигляд.

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Ідеї для покращення

В цілому портфоліо Олени Анатоліївни є цікавим та змістовним, свідчить про відповідальне ставлення вчителя до своєї роботи. Мені тільки лишається побажати творчої наснаги у подальшій професійній діяльності.

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ