Навчальний проект "Комплексна географічна характеристика селища Велика Березовиця"
Матеріал з Iteach WIKI
Зміст
- 1 Комплексна географічна характеристика селища Велика Березовиця
- 2 Ворожбит Федір Григорович
- 3 Номінація: навчальний проект
- 4 Перелік шкільних навчальних предметів: географія, історія, біологія, інформатика
- 5 Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
- 6 Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: у проекті брали участь учні 9 класу
- 7 Термін реалізації проекту: один місяць
- 8 Мета проекту: дослідження природних умов і природних ресурсів та їх вплив на життя і господарську діяльність людей в межах селища Велика Березовиця Тернопільського району Тернопільської області.
- 9 Опис проекту
- 10 Ідея проекту:
- 11 Ключове питання:
- 12 Тематичні питання:
- 13 Візуалізація (структура) проекту
- 14 Стислий опис:
- 15 Які результати одержали учні в проекті?
- 16 Наш фотоальбом
- 17 Матеріали проекту:
- 18 Використані матеріали:
- 19 Інтернет-ресурси: http://uk.wikipedia.org/wiki/Велика_Березовиця; http://vberezovytsya.at.ua – неофіційний сайт селища Велика Березовиця; http://mistaua.com/Україна/Тернопільська_область/Тернопільський_район/Велика_Березовиця/; http://www.regions.te.ua; https://maps.google.com.ua/; https://maps.google.com.ua/
- 20 Проекти подібної тематики
- 21 Відгуки про проект
Комплексна географічна характеристика селища Велика Березовиця
Ворожбит Федір Григорович
Номінація: навчальний проект
Перелік шкільних навчальних предметів: географія, історія, біологія, інформатика
Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: у проекті брали участь учні 9 класу
Термін реалізації проекту: один місяць
Мета проекту: дослідження природних умов і природних ресурсів та їх вплив на життя і господарську діяльність людей в межах селища Велика Березовиця Тернопільського району Тернопільської області.
Опис проекту
Ідея проекту:
Ключове питання:
Тематичні питання:
Візуалізація (структура) проекту
Стислий опис:
Номер | Крок | Які дослідження проводили учні? Що вони робили? | Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували? |
---|---|---|---|
1. |
|
| |
2. |
|
| |
3. |
|
| |
4. |
|
| |
5. |
|
| |
6. |
|
| |
7. |
|
|