Портфоліо Баран Ірини Іванівни якою має бути річка майбутнього?
Зміст
Назва навчальної теми (творча назва)
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Географія
Природознавство
Навчальна тема (як записано в програмі)
Загальна географія 6 клас.
Розділ ІІІ. «Географічна оболонка та її складові».
Тема 3.«Гідросфера».
Уроки «Ріки» з елементами практичних робіт №10:«Позначення на контурній карті гідрологічних об`єктів», № 11: «Складання порівняльної характеристики водних об’єктів (за вибором)», № 12: «Визначення за картою географічного положення, напряму течії та найбільших приток однієї з річкових систем світу (за вибором)».
Природознавство 5 клас.
Розділ І. Людина та середовище її життя.
Тема 1. Тіла і речовини, що оточують людину.
Уроки з декількох тем, а саме: Прості і складні речовини. Чисті речовини і суміші. Способи розділення сумішей. Вода - найпоширеніша речовина на Землі. Здатність води розчиняти інші речовини. Розчини у природі.
Вік учнів, клас
Стислий опис
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- форми оцінювання презентації
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- приклад учнівської презентації
- контрольний список складових презентації
- посилання на використані ресурси інтернету
- інструкція для демонстрації електронного портфоліо
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Контактні дані
(за вибором автора проекту: телефон, електронна адреса. Увага! E-mail має бути записаний у вигляді ababab на всвсвс , якщо ваша адреса ababab@всвсвс – для уникнення СПАМУ – несанкціонованої розсилки – записані так адреси люди розуміють, а машини, які шукають таких адрес для розсилання на них рекламної та іншої інформаці , ні )