Портфоліо Соболенко Вікторії Леонідівни за темою: "Зорова поезія- це мистецтво бачити чи чути?"
Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:32, 14 червня 2016, створена Романченко Ганна Євгенівна (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Зорова(візуальна)поезія – це мистецтво бачити чи чути ?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Проект виконано у межах освітньої галузі «Українська література». Програма з української літератури для 9 класу. Розділ «З літератури 20-го століття», також задіяні предмети: інформатика,зарубіжна література.
Вік учнів, клас
9 клас, 15-16 р.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект з української літератури для учнів 9 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про зорову поезію, її походження та розвиток сьогодні в Україні, вміння аналізувати, розуміти її.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
для формуючого та для підсумкового оцінювання учитель створює наступні інструменти:
