Обговорення:Портфоліо з теми "Марія - ім'я або доля"
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Гарно продумані Основні запитання. В повній мірі розписана робота учнів впродовж всього проекту. --Рященко Татьяна (обговорення) 19:06, 30 квітня 2016 (EEST)
Ідеї для покращення
Все добре --Рященко Татьяна (обговорення) 19:09, 30 квітня 2016 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання дає можливість простежити діяльність учнів в роботі над проектом. --Рященко Татьяна (обговорення) 19:08, 30 квітня 2016 (EEST)
Ідеї для покращення
Все добре --Рященко Татьяна (обговорення) 19:09, 30 квітня 2016 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдало висвітлені всі моменти проекту. --Рященко Татьяна (обговорення) 19:11, 30 квітня 2016 (EEST)
Ідеї для покращення
Все добре --Рященко Татьяна (обговорення) 19:12, 30 квітня 2016 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форма оцінювання учнівської роботи розроблена добре, відповідно до проекту. --Рященко Татьяна (обговорення) 19:13, 30 квітня 2016 (EEST)
Ідеї для покращення
Все добре --Рященко Татьяна (обговорення) 19:14, 30 квітня 2016 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Фасилітація в якості презентації дозволяє непомітно керувати просесом роботи учнів. --Рященко Татьяна (обговорення) 19:15, 30 квітня 2016 (EEST)
Ідеї для покращення
Все добре --Рященко Татьяна (обговорення) 19:16, 30 квітня 2016 (EEST)
